Articles de Afrique du Sud
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10e Congrès mondial de l'Internationale de l'Education 2 août 2024 Mugwena Maluleke représentera les éducateur·trice·s du monde entier en tant que nouveau Président de l'Internationale de l'Éducation
Mugwena Maluleke, enseignant, syndicaliste et militant en faveur de la justice sociale, a été élu nouveau Président de l'Internationale de l’Éducation. Le Dr Maluleke a été élu par les délégué·e·s venu·e·s du monde entier lors du 10e Congrès mondial de l'IE à Buenos Aires, en Argentine, et assume ce rôle...
Mugwena Maluleke représentera les éducateur·trice·s du monde entier en tant que nouveau Président de l'Internationale de l'Éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 juin 2024 De l’importance de promouvoir des normes professionnelles pour l’enseignement
Ella Mokgalane
Les pays qui ne disposent pas de normes professionnelles privent leur communauté éducative d’un enseignement de qualité et de l’excellence professionnelle. Dans le cadre de sa théorie du changement, le Conseil sud-africain pour les éducatrices et éducateurs (South African Council for Educators − SACE) a adopté le concept de normes...
De l’importance de promouvoir des normes professionnelles pour l’enseignement -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 janvier 2024 Journée internationale de l'éducation : Célébration du droit à l'éducation avec une campagne pour une éducation publique de qualité pour tou·te·s
Le 24 janvier, Journée internationale de l'éducation, des syndicalistes de l'éducation du monde entier se sont uni·e·s pour réaffirmer leur engagement en faveur du droit universel à l'éducation et pour célébrer la première année de la campagne mondiale de l'Internationale de l'Éducation « La force du public : Ensemble on...
Journée internationale de l'éducation : Célébration du droit à l'éducation avec une campagne pour une éducation publique de qualité pour tou·te·s -
Renouveau et développement syndical 9 janvier 2023 Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud
Le South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) a entrepris une série d'activités de coopération au développement avec d'autres syndicats de l'enseignement affiliés à l'Internationale de l'Éducation dans les pays voisins. Il a particulièrement soutenu le Zambia National Union of Teachers dans ses efforts pour se remettre de l'impact néfaste de...
Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud -
Equité et inclusion 9 juin 2022 Les étiquettes, c’est fait pour les bouteilles, pas pour les individus
Charles Adams
Le NAPTOSA est le deuxième plus grand syndicat d'enseignants d'Afrique du Sud. Depuis 1904, il œuvre pour l'éducation par le biais de ses structures historiques. Les dirigeant·e·s et les membres du NAPTOSA représentent la diversité raciale du pays et sont ouvert·e·s à la communauté LGBTQI+.
Les étiquettes, c’est fait pour les bouteilles, pas pour les individus -
Equité et inclusion 21 décembre 2021 Étendre la production des vaccins au-delà de nos frontières
Randi Weingarten, Mugwena Maluleke
S’il est une chose que nous ne souhaitons plus jamais revoir, ce sont les listes d’attente dans les crématoriums. Que les morgues provisoires soient ce qu’elles doivent être, c’est-à-dire provisoires. Nous avons le pouvoir de le faire et de nous préparer à la prochaine crise sanitaire mondiale, afin de ne...
Étendre la production des vaccins au-delà de nos frontières -
Equité et inclusion 16 décembre 2021 Les syndicats de l’éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud appellent les gouvernements à soutenir l’équité vaccinale
Les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud lancent un appel aux gouvernements pour qu’ils soutiennent la dérogation temporaire aux droits de propriété intellectuelle sur les vaccins et traitements intervenant dans la lutte contre la COVID-19...
Les syndicats de l’éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud appellent les gouvernements à soutenir l’équité vaccinale -
Normes et conditions de travail 24 juin 2021 Afrique du Sud : les syndicats sont favorables au programme de déploiement des vaccins contre la COVID-19 pour les enseignant∙e∙s et les personnels de l’éducation
Le ministère de l’Éducation de base et les syndicats d’enseignants ont lancé un programme de vaccination contre la COVID-19 avec le soutien et la participation des affiliés de l’Internationale de l’Éducation.
Afrique du Sud : les syndicats sont favorables au programme de déploiement des vaccins contre la COVID-19 pour les enseignant∙e∙s et les personnels de l’éducation -
Normes et conditions de travail 7 mai 2021 Malgré la COVID-19, les syndicats de l’éducation obtiennent des améliorations dans les conditions d’emploi et le statut de la profession
À l’occasion d’un webinaire organisé par l’Internationale de l’Éducation, près de 170 syndicalistes de l’éducation de 55 pays ont partagé leurs expériences positives dans le cadre de leurs efforts visant à garantir des conditions de travail décentes aux travailleur·euse·s du secteur.
Malgré la COVID-19, les syndicats de l’éducation obtiennent des améliorations dans les conditions d’emploi et le statut de la profession -
Croissance des syndicats 10 décembre 2020 #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).
Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy
La violence basée sur le genre en milieu scolaire et autour des écoles pose d’énormes défis aux syndicats d’enseignants et à leurs membres. Dans la mesure où chacun – enseignant∙e, élève, personnels de soutien à l’éducation – peut être à la fois auteur et victime d’une telle violence au sein...
#16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work). -
Croissance des syndicats 21 octobre 2020 « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
Cherine Sabry
Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...
« Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry. -
Normes et conditions de travail 18 septembre 2020 Réunion entre les syndicats et les gouvernements pour aborder les questions relatives à la profession enseignante
Réunion entre les syndicats et les gouvernements
Réunion entre les syndicats et les gouvernements pour aborder les questions relatives à la profession enseignante -
Renouveau et développement syndical 13 août 2020 Le Fonds pour les bourses d’études Mary Hatwood Futrell fait la différence pour des étudiant·e·s issu·e·s de milieux défavorisés
Cinq bénéficiaires du Fonds de l’Internationale de l’Éducation pour les bourses d’études créé en l’honneur de Mary Hatwood Futrell, présidente fondatrice de l’Internationale de l’Éducation (1993-2004), ont pris la plume pour expliquer leurs projets et les opportunités qui leur ont été offertes après avoir obtenu leurs diplômes d’études supérieures en...
Le Fonds pour les bourses d’études Mary Hatwood Futrell fait la différence pour des étudiant·e·s issu·e·s de milieux défavorisés -
Les droits syndicaux sont des droits humains 19 mai 2020 Afrique du Sud : la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s reste très préoccupante à l’heure de la réouverture des écoles et des collèges
Le South African Democratic Teachers’ Union a exprimé ses plus vives inquiétudes à propos des plans du gouvernement pour la réouverture des écoles et des établissements scolaires le 1er juin prochain. Demandant instamment aux autorités d’accorder la priorité à la sécurité, le syndicat a dressé une liste des conditions préalables...
Afrique du Sud : la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s reste très préoccupante à l’heure de la réouverture des écoles et des collèges -
Les droits syndicaux sont des droits humains 22 avril 2020 Afrique du Sud : des mesures sont prises par un syndicat pour assurer la santé et la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s
Confronté à la pandémie du COVID-19 en Afrique du Sud, le South African Democratic Teachers' Union redouble d’efforts pour maintenir le contact avec les membres du syndicat, assurer la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s face au virus et améliorer l'accès à l'enseignement et à l'apprentissage à distance.
Afrique du Sud : des mesures sont prises par un syndicat pour assurer la santé et la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s -
Croissance des syndicats 10 mars 2020 Afrique du Sud: à l’occasion de son 30e anniversaire, le SADTU lance une campagne pour éliminer la violence en milieu scolaire
Le South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) a marqué le coup d’envoi des célébrations de son 30e anniversaire dans la province du Cap-du-Nord, en y lançant sa campagne I am a school fan, visant à lutter contre la recrudescence des actes de violence dans les établissements scolaires.
Afrique du Sud: à l’occasion de son 30e anniversaire, le SADTU lance une campagne pour éliminer la violence en milieu scolaire -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 27 février 2020 Afrique du Sud: les éducateur·rice·s demandent de mettre fin à l’« apartheid » des droits d’auteur
Le South African Democratic Teachers’ Union a organisé une manifestation pour pousser le gouvernement à signer un projet d’amendement modifiant la loi sur les droits d’auteur, qui permettra de faciliter l’accès à des ressources éducatives de qualité.
Afrique du Sud: les éducateur·rice·s demandent de mettre fin à l’« apartheid » des droits d’auteur -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 octobre 2019 «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.
Mugwena Maluleke
Les pays africains ont activement participé à l’élaboration du Programme de développement durable, qui reconnaissait le rôle central de l’éducation dans la mise en œuvre de tous les autres plans pour un monde meilleur. Comme d’autres pays du monde, ils se sont engagés à mettre en place un programme d’éducation...
«Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.