Articles de Ghana
-
Encadrement de la profession 1 août 2023 Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir
Dr. David Frost
Le réseau HertsCam joue actuellement un rôle de catalyseur dans le projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » déployé par l’Internationale de l’Éducation et financé par la Fondation Jacobs. Au sein du réseau HertsCam nous nous engageons à créer un « leadership non positionnel des...
Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 28 juin 2023 Renforcer l’enseignement en Afrique : faire front pour obtenir la justice fiscale et une augmentation des financements publics
Nombre de professionnel·le·s de l’enseignement en Afrique se sont réunis au Forum pour le Financement de l’enseignement La force du public : Ensemble on fait école !, à Accra, au Ghana, les 21 et 22 juin. L’événement, organisé en collaboration avec l'Alliance Taxe et Éducation (TaxEd), avait pour objectif de...
Renforcer l’enseignement en Afrique : faire front pour obtenir la justice fiscale et une augmentation des financements publics -
Encadrement de la profession 5 février 2023 Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s : soutenir le développement professionnel et le leadership des enseignant·e·s dans le monde entier
L'Internationale de l'Éducation, la fédération mondiale des syndicats de l'enseignement, lance le projet intitulé Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative, financé par la Jacobs Foundation. Le projet vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et établir des pratiques efficaces d'évaluation formative...
Cercles d'apprentissage pilotés par les enseignant·e·s : soutenir le développement professionnel et le leadership des enseignant·e·s dans le monde entier -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 octobre 2022 Ghana : campagne contre la privatisation et la commercialisation de l’éducation
L’initiative de plusieurs syndicats de l’éducation vise à contrer la privatisation et ses effets néfastes sur l’éducation
Faisant le point sur les résultats obtenus, les organisations membres de la Campagne contre la privatisation et la commercialisation de l’éducation (CAPCOE) ont déploré l’expansion de la privatisation de l’éducation — en particulier au niveau de l’enseignement fondamental — dans les zones reculées du Ghana, et salué le niveau de...
Ghana : campagne contre la privatisation et la commercialisation de l’éducation -
Les droits syndicaux sont des droits humains 5 août 2022 Ghana : les syndicats obtiennent de meilleures conditions de vie pour les travailleur·euse·s du service public
L’accord sur l’indemnité de vie chère (COLA) conclu le 14 juillet entre le gouvernement du Ghana et les syndicats et associations de travailleur·euse·s du secteur public de ce pays accorde à tous les employé·e·s du secteur public une rémunération plus élevée.
Ghana : les syndicats obtiennent de meilleures conditions de vie pour les travailleur·euse·s du service public -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 juillet 2021 Levez la main pour de meilleures politiques : comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation peut aider à transformer le dialogue politique
La pandémie de COVID-19 a non seulement posé de nouveaux défis politiques aux systèmes d’éducation publique, mais elle a également exacerbé des défis de longue date. Comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation (PME) peut-il contribuer à résoudre ces énigmes politiques complexes?
Levez la main pour de meilleures politiques : comment le Partenariat Mondial pour l’Éducation peut aider à transformer le dialogue politique -
Renouveau et développement syndical 8 mars 2021 Journée Internationale de la Femme 2021
Journée Internationale de la Femme 2021
Journée Internationale de la Femme 2021 -
Croissance des syndicats 5 mars 2021 Afrique : les gouvernements doivent agir de toute urgence afin de protéger les éducateur·trice·s et construire des systèmes éducatifs plus solides
Lors de sa réunion en ligne qui s’est tenue du 23 au 25 février derniers, le Comité de la région Afrique de l’Internationale de l’Éducation (CRAIE) a exhorté les gouvernements régionaux à agir rapidement en vue d’assurer aux éducateur·trice·s des conditions de vie et de travail décentes. Des mesures proactives...
Afrique : les gouvernements doivent agir de toute urgence afin de protéger les éducateur·trice·s et construire des systèmes éducatifs plus solides -
Nouvelles 17 décembre 2020 Le réseau des femmes consolide la lutte pour l'égalité des genres
Le réseau des femmes consolide la lutte pour l'égalité des genres
Le réseau des femmes consolide la lutte pour l'égalité des genres -
L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 30 novembre 2020 Formation en ligne pour les membres du RAFED
Formation en ligne pour les membres du RAFED
Formation en ligne pour les membres du RAFED -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 25 novembre 2020 Lancement de nouvelles ressources pour le financement de l'éducation
L'édition spéciale 05 de NORRAG
Lancement de nouvelles ressources pour le financement de l'éducation -
Renouveau et développement syndical 4 novembre 2020 Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail
Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail
Le Réseau National du Ghana organise un séminaire de sensibilisation sur la nouvelle Convention de l’OIT concernant la violence et le harcèlement dans le monde du travail -
Les droits syndicaux sont des droits humains 21 octobre 2020 « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
Cherine Sabry
Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...
« Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry. -
Normes et conditions de travail 5 octobre 2020 L'IE Afrique lance une étude sur la COVID-19 et l'éducation
L'IE Afrique lance une étude sur la COVID-19 et l'éducation
L'IE Afrique lance une étude sur la COVID-19 et l'éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 septembre 2020 Afrique : l’avenir de la profession enseignante et de l’éducation abordé par les syndicats et les gouvernements
Une série de séminaires virtuels sur l’avenir de la profession enseignante se tient en 2020. Le premier de la série pour cette année a eu lieu le 15 septembre et a rassemblé 61 participant·e·s de huit pays. Il·elle·s provenaient de syndicats d’enseignants et de l’éducation, de ministères de l’Éducation et...
Afrique : l’avenir de la profession enseignante et de l’éducation abordé par les syndicats et les gouvernements -
Nouvelles 6 août 2020 L'IE Afrique publie des indicateurs pour la réouverture des écoles
Indicateurs
L'IE Afrique publie des indicateurs pour la réouverture des écoles -
Les droits syndicaux sont des droits humains 23 mars 2020 Ghana : les syndicats de l’éducation exigent la fermeture complète des écoles pour garantir la sécurité de tous les élèves
Les enseignant·e·s et les éducateur·rice·s du Ghana exhortent le président Akufo-Addo à étendre aux élèves de dernière année la fermeture de quatre semaines des écoles primaires et de deuxième cycle. Cette mesure vise à minimiser la propagation du COVID-19.
Ghana : les syndicats de l’éducation exigent la fermeture complète des écoles pour garantir la sécurité de tous les élèves -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 octobre 2019 Ghana: Les syndicats d’enseignants et la société civile font front commun pour exiger un financement intégral de l’enseignement public
L’Internationale de l’Éducation, ActionAid International, le Réseau Africain de Campagne pour l’Éducation Pour Tous et la Campagne Mondiale pour l’Éducation appellent les gouvernements africains à investir dans une éducation et des enseignant·e·s de qualité.
Ghana: Les syndicats d’enseignants et la société civile font front commun pour exiger un financement intégral de l’enseignement public