Artículos de Zimbabwe
-
Liderar la profesión 23 abril 2025 La Internacional de la Educación aporta esperanza y estrategias eficaces para frenar el trabajo infantil
Gracias a un proyecto de la Internacional de la Educación sobre trabajo infantil, en colaboración con sindicalistas y sus comunidades locales, 1.880 niños y niñas volvieron a la escuela el año pasado en seis países participantes: Burundi, Malawi, Malí, Togo, Uganda y Zimbabwe.
La Internacional de la Educación aporta esperanza y estrategias eficaces para frenar el trabajo infantil -
Igualdad e inclusión 10 diciembre 2024 Malawi: Unidos más allá de las fronteras para erradicar el trabajo infantil
Sindicalistas de la educación de Burundi, Malí, Senegal, Togo, Uganda y Zimbabue se reunieron en Malawi para conocer iniciativas locales efectivas para erradicar el trabajo infantil. Del 1 al 6 de diciembre de 2024, personas coordinadoras y jefaturas de proyecto que dirigen la labor sindical contra el trabajo infantil tuvieron...
Malawi: Unidos más allá de las fronteras para erradicar el trabajo infantil -
Liderar la profesión 12 julio 2024 Contra todo pronóstico: la victoria sindical que mejora la posición del profesorado de enseñanzas superiores no universitarias en Zimbabue
David Dzatsunga
¿Cómo consigue un sindicato docente influir en una reforma legislativa y recobrar el reconocimiento de sus afiliados y afiliadas en un entorno político tóxico, polarizado y polarizador? Mediante el compromiso, la resiliencia y una voluntad indómita. Esta es una crónica de la improbable victoria del Sindicato de Profesorado de Enseñanzas...
Contra todo pronóstico: la victoria sindical que mejora la posición del profesorado de enseñanzas superiores no universitarias en Zimbabue -
Luchar contra la comercialización de la educación 12 junio 2023 ComNet: Profesionales de la comunicación que colaboran para cambiar la narrativa sobre la educación pública
En torno a cien profesionales de la comunicación que trabajan en sindicatos educativos se reunieron en línea el pasado 1 de junio en el ámbito de ComNet, la Red de Comunicadores de la Internacional de la Educación (IE). Allí reencontraron, intercambiaron experiencias e ideas y se prepararon para seguir avanzando...
ComNet: Profesionales de la comunicación que colaboran para cambiar la narrativa sobre la educación pública -
Acción y alfabetización climáticas 17 mayo 2023 Reino Unido: Sindicato de la educación intensifica su movilización por la justicia climática
La justicia climática, la educación sobre el clima y una transición justa hacia una economía verde ocuparon un lugar predominante en el programa de la Conferencia anual de 2023 del National Education Union, sindicato de la educación del Reino Unido.
Reino Unido: Sindicato de la educación intensifica su movilización por la justicia climática -
Estándares y condiciones laborales 4 agosto 2022 Zimbabue: Los sindicatos de la educación se comprometen a unirse a fin de promover el diálogo social y la educación de calidad
Los sindicatos de la educación de Zimbabue afiliados a la Internacional de la Educación se han comprometido a unirse y trabajar conjuntamente en los procesos de diálogo social que se llevan a cabo en su país, con el objetivo de lograr mejores resultados para los trabajadores y las trabajadoras del...
Zimbabue: Los sindicatos de la educación se comprometen a unirse a fin de promover el diálogo social y la educación de calidad -
Crecimiento sindical 21 octubre 2020 “África: colaboración entre los sindicatos y los gobiernos por un mejor futuro de la educación”, por Cherine Sabry.
Cherine Sabry
Los sindicatos y los gobiernos están enfrentados desde el principio de los tiempos. La mera existencia de los sindicatos como una fuerza que defiende los derechos de los trabajadores y las trabajadoras cuando los gobiernos no lo hacen lleva, por sí sola, a esta relación conflictiva. En África se ha...
“África: colaboración entre los sindicatos y los gobiernos por un mejor futuro de la educación”, por Cherine Sabry. -
Estándares y condiciones laborales 21 octubre 2020 Zimbabue: el Gobierno debe pagar salarios decentes al personal docente para que vuelva al trabajo
La Zimbabwe Teachers’ Association (ZIMTA) y el Progressive Teachers' Union of Zimbabwe (PTUZ) se enfrentan al Gobierno por los salarios y la “incapacitación” de los docentes y las docentes, que siguen sin impartir clase. Han instado al Gobierno a mejorar la oferta financiera presentada a los docentes y las docentes...
Zimbabue: el Gobierno debe pagar salarios decentes al personal docente para que vuelva al trabajo -
Los derechos sindicales son derechos humanos 29 junio 2020 Zimbabue: Los sindicatos ganan la batalla judicial sobre la reapertura de las escuelas
El Gobierno de Zimbabue anunció que las escuelas volverían a abrir para los exámenes de finales de junio y que seguirían dando pasos durante las siguientes semanas para volver a abrir las escuelas a pesar del riesgo de una intensificación de los contagios por la COVID-19. Los sindicatos de la...
Zimbabue: Los sindicatos ganan la batalla judicial sobre la reapertura de las escuelas -
El futuro del trabajo en la educación 12 junio 2020 “La vuelta de los niños tras el cierre de las escuelas debido a la COVID-19: cómo los proyectos de trabajo infantil de la IE han fortalecido a los/las docentes y a sus sindicatos”, por Nora Wintour.
Nora Wintour
En el estudio de investigación relativo a “Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil: Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales” realizado en 2018 y 2019, examiné la forma en que los programas de formación profesional han mejorado la capacidad de los/las docentes para atraer...
“La vuelta de los niños tras el cierre de las escuelas debido a la COVID-19: cómo los proyectos de trabajo infantil de la IE han fortalecido a los/las docentes y a sus sindicatos”, por Nora Wintour. -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 junio 2020 “Se puede trabajar desde casa si la situación dentro del hogar lo permite”: la enseñanza en tiempos de pandemia, por Josiah Taru.
Josiah Taru
El cierre de las escuelas ha sido elogiado como una de las medidas de mitigación más efectivas para frenar la rápida propagación de la COVID-19 hasta la fecha. Millones de alumnos y educadores se han visto obligados a seguir con las clases a través de la enseñanza a distancia de...
“Se puede trabajar desde casa si la situación dentro del hogar lo permite”: la enseñanza en tiempos de pandemia, por Josiah Taru. -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 mayo 2019 “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.
Philippa Butler
El personal de apoyo educativo (PAE) es una parte fundamental de la fuerza laboral educativa. Ayuda a llevar a cabo todas las tareas de fondo y que no vemos a primera vista pero que garantizan que el personal docente pueda enseñar y el alumnado pueda aprender. Junto con los docentes...
“El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler. -
Crecimiento sindical 9 enero 2019 Zimbabue: los/las docentes van a la huelga por la situación salarial a medida que se agrava la crisis monetaria
Como no se alcanzó un acuerdo en el curso de las conversaciones con el Gobierno, los/las docentes zimbabuenses han ido a la huelga con el objetivo de presionar a su Gobierno para que pague sus salarios en dólares estadounidenses.
Zimbabue: los/las docentes van a la huelga por la situación salarial a medida que se agrava la crisis monetaria -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 mayo 2018 Descubriendo más sobre el Personal de Apoyo Educativo
Philippa Butler
por Philippa Butler
Descubriendo más sobre el Personal de Apoyo Educativo -
Igualdad e inclusión 11 junio 2017 Los sindicatos de Zimbabwe se unen para erradicar el trabajo infantil
En Zimbabwe, los sindicatos PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) y ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) participan desde 2015 en el proyecto denominado “Out of Work Into School”.
Los sindicatos de Zimbabwe se unen para erradicar el trabajo infantil -
Igualdad e inclusión 11 junio 2017 Retrato de una docente: Angellah Sigauke Tsitsi, directora de la escuela primaria New Year’s Gift
Las condiciones de vida en la región son muy duras. Algunos niños caminan ocho kilómetros cada mañana y tarde para asistir a clases.
Retrato de una docente: Angellah Sigauke Tsitsi, directora de la escuela primaria New Year’s Gift -
Crecimiento sindical 1 mayo 2017 Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad?
Ocasión de celebrar y reafirmar el valor y los valores de los sindicatos, de cuyos principios hemos de seguir inspirándonos, hoy debe servirnos además de lente para examinar en detalle nuestras sociedades e instituciones.
Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad? -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 febrero 2017 Zimbabue: Los sindicatos docentes respaldan el nuevo enfoque que se otorga a las lenguas minoritarias
Los docentes zimbabuenses han acogido con satisfacción la introducción de exámenes para las lenguas minoritarias en 2017, pues reconocen que los docentes se han implicado en el proceso de reforma del proyecto curricular, y que las lenguas indígenas forman parte del programa nacional de desarrollo de docentes.
Zimbabue: Los sindicatos docentes respaldan el nuevo enfoque que se otorga a las lenguas minoritarias