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“El tiempo apremia para los 72 millones de niños sin escolarizar, para uno de cada cinco adultos que carece de las competencias básicas en lectura y escritura, y para el gran número de alumnos que salen de la escuela sin haber adquirido conocimientos y competencias prácticas esenciales”.

Discurso de Jan Eastman, secretaria general adjunta de la IE durante la discusión interactiva de expertos “Iniciativas políticas clave sobre la financiación para la igualdad de género y la autonomía de la mujer” que tuvo lugar el 26 de febrero de 2008 como parte de la 52ª Sesión de la...

Discurso de Fred van Leeuwen, secretario general de la IE y presidente del Consejo de la Agrupación Global Unions en la Conferencia Internacional para Organizadores y Defensores de los Derechos Infantiles, celebrada el 20 y 21 de febrero de 2008 en Nueva Delhi (India)

El gobierno de Zimbabue ha resuelto otorgar al profesorado un incremento salarial inmediato del 1.000% para evitar otra inoportuna huelga. Con la reanudación de las clases prevista en breve, la convocatoria de una huelga parecía evidente dada la inflación drástica del país. No es extraño que, en noviembre de 2007,...

La India es el país que tiene mayor cantidad de chicos trabajadores del mundo. La Internacional de Trabajadores de la Construcción y la Madera (ICM) combate esta explotación haciendo participar a las comunidades y construyendo escuelas. Ambet Yuson, representante regional de la ICM en Asia y el Pacífico, nos explica...

En general, PISA evalúa el grado en que los estudiantes de 15 años próximos a concluir la educación obligatoria poseen los conocimientos y las aptitudes fundamentales para participar plenamente en la sociedad. PISA 2006, en concreto, se centra en la comprensión de conceptos científicos y su aplicación en situaciones de...

Desde el 5 de enero de 2005, unas 150,000 personas en 8 países asiáticos han perdido la vida y más de 5 millones de vidas se han visto afectadas por las olas del maremoto ocasionadas por el terremoto submarino que se produjo cerca de Bandar Aceh, Indonesia el 26 de...

“La dignidad y la libertad de pensamiento transcienden, como un ave fénix, los barrotes y celdas de la represión y tiranía estatal”.

Señor Presidente, Señoras, Señores :

En respuesta al proceso de consulta de la Comisión sobre el sistema europeo [de transferencia] de créditos para la educación y la formación profesional (ECVET, según sus siglas en inglés), el Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE) ha llevado a cabo una consulta interna entre sus afiliados de la...

Informe sobre el viaje de estudiantes relativo al tsunami de los estudiantes australianos Phuoc Huynh y Hue Huynh, y su docente Glenn Hokin.

El VIH/SIDA es una plaga que afecta de lleno a todo el cuerpo docente de África y, entre los países del África francófona, la Costa de Marfil es, con diferencia, la más afectada.

El 14 de noviembre de 2006, una banda de paramilitares vestidos con uniformes de comandos de la Policía Nacional iraquí asaltó un edificio del Ministerio de Educación en Bagdad. Sin previo aviso y con gran rapidez tomaron como rehenes a un centenar de empleados cuyos nombres aparecían en una lista...

Las montañas de basura se extienden hasta donde alcanza la mirada. Los buitres vuelan en círculos sobre ellas. El calor es opresivo; el polvo asfixiante. Pero lo que llama la atención por encima de todo es el fétido hedor de los desperdicios.

Nota preparada por la Internacional de la Educación para la “Reunión de Expertos sobre el acceso universal a los servicios” de la Conferencia de las Naciones Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD) celebrada en Ginebra, Suiza, los 14-16 de noviembre de 2006.

Los docentes del mundo entero se muestran preocupados por las repercusiones de los exámenes internacionales a gran escala así como sus usos y abusos a la hora de elaborar las políticas de educación nacional.

El Día Mundial de los Docentes de 2006, la Internacional de la Educación presentó un informe capital al Comité de Expertos de la OIT/UNESCO (CEART), que supervisa la aplicación de la Recomendación de 1966 sobre la situación del personal docente y la Recomendación de 1997 sobre la situación del personal...