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privatisation de l'éducation

  1. Encadrement de la profession 6 juillet 2018

    Népal: les syndicats s'unissent pour lutter contre la privatisation et la commercialisation de l'éducation

    Organisée dans le cadre de la campagne de l'Internationale de l’Education « Réponse mondiale à la privatisation et la commercialisation de/au sein de l'éducation », la Conférence portant sur la privatisation de l'éducation et le droit à l'éducation au Népal a contribué à mieux sensibiliser les participant(e)s et à les...

    Népal: les syndicats s'unissent pour lutter contre la privatisation et la commercialisation de l'éducation
  2. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 4 juillet 2018

    Défendre le droit à l’éducation! Les syndicats de l’éducation latino-américains s’opposent à la commercialisation de l’éducation, par Gabriela Sancho

    Gabriela Sancho

    Si, dans nos régions, le phénomène ne gagne que peu à peu du terrain, la commercialisation de l’éducation est depuis longtemps une réalité en Amérique latine. Afin d’inciter les parents à envoyer leurs enfants dans des écoles privées payantes et les étudiant(e)s à s’inscrire dans des universités privées onéreuses, la...

    Défendre le droit à l’éducation! Les syndicats de l’éducation latino-américains s’opposent à la commercialisation de l’éducation, par Gabriela Sancho
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 18 juin 2018

    L’IE lance un appel à Pearson, à la Banque mondiale et au DFID UK afin qu’ils cessent de soutenir Bridge International

    Dans des lettres adressées aux dirigeant(e)s de Pearson, de la Banque mondiale et du Département pour le Développement International (DfID) du Royaume-Uni, l’Internationale de l’Education a appelé ces organisations à cesser de parrainer Bridge International Academies, une chaîne d’écoles à but lucratif active en Afrique et en Asie.

    L’IE lance un appel à Pearson, à la Banque mondiale et au DFID UK afin qu’ils cessent de soutenir Bridge International
  4. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 25 mai 2018

    La Haute Cour frappe durement sur les Bridge International Academies

    Dans le cadre d’une décision sans précédent, la Haute Cour d’Ouganda a statué que les écoles de la Bridge International Academies, une entreprise de services éducatifs à but lucratif, se sont délibérément établies de manière illégale dans le pays, faisant ouvertement fi des lois et règlementations nationales.

    La Haute Cour frappe durement sur les Bridge International Academies
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 avril 2018

    Namibie: Influence du privé dans l'éducation de la petite enfance et nécessité d'embaucher des enseignant(e)s qualifié(e)s

    Le Namibia National Teachers' Union a dénoncé le rôle du secteur privé dans le secteur préprimaire et exigé que des enseignant(e)s qualifié(e)s soient recruté(e)s dans ce secteur de l’éducation.

    Namibie: Influence du privé dans l'éducation de la petite enfance et nécessité d'embaucher des enseignant(e)s qualifié(e)s
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 avril 2018

    Education et droits d'auteur. Ca vous regarde!

    (OUI vous pouvez partager ces images et vidéos avec vos étudiant(e)s, collègues et n'importe qui! Mais ce n'est pas toujours le cas.)

    Education et droits d'auteur. Ca vous regarde!
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 avril 2018

    Australie: campagne des enseignant(e)s pour le financement équitable des écoles publiques

    Avec le lancement d'une nouvelle phase de sa campagne de financement des écoles, « Fair Funding Now », l'Australian Education Union réclame un financement adéquat des écoles publiques par les pouvoirs publics.

    Australie: campagne des enseignant(e)s pour le financement équitable des écoles publiques
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 mars 2018

    Le libre accès aux ressources éducatives mis en lumière à la conférence CIES

    Le travail de l'Internationale de l'éducation et de ses affiliés sur l’ouverture des sciences et l'industrie de l'édition a été présenté cette année lors de la Conférence de la Comparative International Education Society.

    Le libre accès aux ressources éducatives mis en lumière à la conférence CIES
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 février 2018

    En Amérique du Nord et dans les Caraïbes, les dirigeant(e)s du monde de l’éducation œuvrent en faveur d’un leadership fort en temps de crise

    Au moment où l’Internationale de l’Education convie ses affiliés régionaux à Trinité-et-Tobago, les défis auxquels ceux-ci se heurtent sont à la fois variés et communs, allant du renforcement de la démocratie à la garantie d’une éducation de qualité, en passant par l’avenir du syndicalisme.

    En Amérique du Nord et dans les Caraïbes, les dirigeant(e)s du monde de l’éducation œuvrent en faveur d’un leadership fort en temps de crise
  10. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 19 février 2018

    Pérou: l’enseignement privé « à bas coût » examiné en détail

    Une nouvelle étude de l’Internationale de l’Education révèle les failles et incohérences derrière l’essor de l’enseignement privé « à bas coût » au Pérou.

    Pérou: l’enseignement privé « à bas coût » examiné en détail
  11. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 8 février 2018

    Ouganda: les écoles non agréées poursuivent leurs activités, en dépit de la décision du gouvernement

    Le conflit entre la chaîne d’écoles privées Bridge International Academies et les autorités ougandaises est loin d’être réglé, vu que l’entreprise maintient ses écoles ouvertes, en dépit des mises en garde du gouvernement pour le respect de normes minimales.

    Ouganda: les écoles non agréées poursuivent leurs activités, en dépit de la décision du gouvernement
  12. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 3 novembre 2017

    Uruguay: la privatisation latente et la marchandisation de l’éducation déclenchent les sonnettes d’alarme

    Le lancement d'une nouvelle étude sur la marchandisation et la privatisation de l'éducation en Uruguay a ouvert les yeux de ceux qui pensaient que l'enseignement public ne risquait pas de devenir une marchandise.

    Uruguay: la privatisation latente et la marchandisation de l’éducation déclenchent les sonnettes d’alarme
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 octobre 2017

    Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education de la région Asie-Pacifique se réunissent pour relever les défis de la région

    Les dirigeant(e)s de syndicats de l’éducation de la région Asie-Pacifique ont réaffirmé leur engagement en faveur d’une éducation de qualité pour tou(te)s, en luttant contre la privatisation de l’éducation à but lucratif, en encourageant le professionnalisme des enseignant(e)s et en exigeant le respect des droits humains et syndicaux des éducateurs/trices.

    Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education de la région Asie-Pacifique se réunissent pour relever les défis de la région
  14. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 12 octobre 2017

    Népal: la privatisation met en péril le système scolaire public sous-financé

    D’après les conclusions d’un rapport récemment publié, le sous-financement chronique et les intérêts des sociétés privées à but lucratif gangrènent le système d’enseignement public népalais.

    Népal: la privatisation met en péril le système scolaire public sous-financé
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 septembre 2017

    Le programme de privatisation du secteur éducatif du gouvernement du Liberia dévoilé

    Une copie qui a fuitée du rapport commandé par le gouvernement pour examiner le programme intitulé Partnership Schools for Liberia a conclu que ce dernier ne pouvait aboutir « dans un contexte de dotation stable en ressources financières et humaines et sans produire de répercussions négatives sur les autres écoles ...

    Le programme de privatisation du secteur éducatif du gouvernement du Liberia dévoilé
  16. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 31 juillet 2017

    Liberia : la société civile rejette le projet de privatisation

    Les syndicats et la société civile ont mis en garde contre les conséquences dévastatrices de la privatisation de l’éducation, à la fois sur les élèves et les enseignant(e)s, à l’occasion de la publication d’une nouvelle étude sur le projet Partnership Schools for Liberia du Liberia.

    Liberia : la société civile rejette le projet de privatisation