De India a Senegal, pasando por Albania, Uganda y Malí, los sindicatos afiliados a la Internacional de la Educación (IE) alzaron sus voces en favor de una educación de calidad para todos y todas durante las celebraciones del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, el pasado 12 de junio.
La erradicación del trabajo infantil requiere una mayor financiación de la educación pública
En la región de Asia-Pacífico, la All India Primary Teachers' Federation (AIPTF) organizó el 9 de junio en Delhi una conferencia de alto nivel sobre el papel del personal docente y sus sindicatos en la lucha para erradicar el trabajo infantil. Como ejemplo, se citaron varios casos concretos de intervención de los sindicatos indios.
La conferencia se celebró en el marco del programa WNCB contra el trabajo infantil del que la AIPTF es socia junto con otras organizaciones indias. La AIPTF aprovechó el evento para denunciar la no aplicación de la Ley sobre el Derecho a la Educación aprobada en 2009, que establece la educación gratuita y obligatoria.
En su discurso ante la Conferencia, la presidenta de la IE, Susan Hopgood, destacó los estrechos vínculos entre la falta de educación de calidad y el trabajo infantil, así como la absoluta necesidad de mejorar la financiación de la educación pública.
Además, recordó que la IE ha lanzado la campaña ¡Por la pública! Creamos escuela, que insta a los gobiernos a invertir más en la educación pública, un derecho humano fundamental y un bien público, y en el personal docente, el factor más importante para lograr una educación de calidad.
Hopgood añadió que: "Sabemos que la pobreza es un factor clave en la crisis del trabajo infantil, pero no es la única causa. La pobreza en sí es el resultado complejo de varios factores interconectados, tales como la desigualdad, la discriminación, la segregación, el colonialismo, la falta de acceso a una educación de calidad, la prevalencia del trabajo informal y el acceso limitado a un trabajo decente".
En su opinión, el trabajo infantil también es una condición muy ligada al género. De hecho, los informes de la Organización Internacional del Trabajo destacan que en India las niñas tienen más probabilidades de trabajar que los niños: 8,3 millones de niñas de entre 5 y 17 años trabajan, frente a 6,2 millones de niños.
Prevenir el abandono escolar de los niños y las niñas romaníes y fomentar su vuelta a la escuela
En la región europea, en Albania, el Independent Trade Union of Education, (SPASH) y la Trade Union Federation of Education and Science of Albania (FSASH) organizaron una conferencia en Tirana el pasado 12 de junio para presentar una serie de buenas prácticas de los proyectos contra el trabajo infantil que llevan a cabo desde hace más de 20 años. Los sindicatos albaneses destacan principalmente por su capacidad para implicar a sus miembros en actividades orientadas a prevenir el abandono escolar y animar a los niños y las niñas de la minoría étnica romaní a volver a la escuela. También han demostrado que implicar al profesorado en proyectos de dos o tres años tiene efectos a largo plazo: los miembros que se formaron hace más de 10 años en técnicas de lucha contra el trabajo infantil siguen previniendo a día de hoy el abandono escolar. Nueve cadenas de televisión nacionales cubrieron la conferencia del 12 de junio de los sindicatos SPASH y FSASH, a la que también asistieron representantes del Union of Education, Science and Culture of Kosova (UESCK-SBASHK), el Trade Union of Education of Montenegro (TUEM), la Fundación Infancia Justa del sindicato alemán Education and Science Workers' Union (GEW) y la Internacional de la Educación.
Simposio regional africano sobre la promoción del enfoque por zonas
En África, en Kampala (Uganda), el Teachers' Union of Malawi (TUM) y el Uganda National Teachers' Union (UNATU) participaron el pasado 13 de junio en un Simposio regional africano sobre la promoción del enfoque por zonas en los países pioneros para la erradicación del trabajo infantil. El simposio fue organizado por la Marcha Mundial contra el Trabajo Infantil y reunió a sindicatos, asociaciones de empleadores y otras organizaciones de la sociedad civil de la República Democrática del Congo, Etiopía, Malawi y Uganda. Los delegados y las delegadas compartieron sus experiencias e instaron a los miembros de la Alianza 8.7 y a los gobiernos de los países pioneros de África a comprometerse a "dar prioridad al enfoque por zonas en la planificación, las políticas y las acciones para erradicar el trabajo infantil".
Novedad: visita de intercambio entre profesorado ugandés
Del 13 al 16 de junio, en el noroeste de Uganda, UNATU organizó por primera vez una visita de intercambio entre miembros de direcciones escolares, docentes, dirigentes sindicales y autoridades educativas de tres regiones en las que el sindicato tiene proyectos en marcha contra el trabajo infantil. Los delegados y las delegadas de Entebbe y Karamoja pasaron dos días en los distritos de Zombo y Nebbi (subregión del Nilo Occidental), donde UNATU tiene una amplia experiencia en el desarrollo de zonas libres de trabajo infantil. Quedaron impresionados por los resultados obtenidos en algunas escuelas, como la tasa cero de abandono escolar para las niñas, la movilización de los padres y madres para proporcionar una comida al mediodía, el uso exclusivo de métodos disciplinarios no violentos y el seguimiento riguroso de cualquier indicio de comienzo de absentismo escolar. Los delegados y las delegadas regresaron a sus respectivas regiones con nuevas ideas para mejorar sus propios programas de lucha contra el trabajo infantil.
Día del Niño Africano
El Syndicat national de l'Éducation et de la Culture (SNEC), afiliado de la IE en Malí, celebró tanto el Día Mundial contra el Trabajo Infantil el 12 de junio como el Día del Niño Africano el 16 de junio. La celebración del 12 de junio tuvo lugar en Ouelessebougou, donde 104 antiguos niños trabajadores (55 niñas y 49 niños) volvieron a la escuela para el curso académico 2021-2022 gracias a un proyecto del sindicato maliense. Las personalidades más comprometidas a trabajar junto al sindicato para combatir el trabajo infantil y promover la escolarización de los niños recibieron un certificado de reconocimiento. El 16 de junio, el SNEC celebró en Kabalabougou una conferencia sobre los derechos infantiles en el entorno digital. Las autoridades locales, las asociaciones de padres y madres y los y las representantes locales del Ministerio de Educación apoyaron al SNEC en ambas celebraciones.
En Senegal, los sindicatos afiliados a la IE aprovecharon el Día Mundial contra el Trabajo Infantil para organizar una ceremonia de entrega de premios el 15 de junio a los y las mejores estudiantes del municipio de Bambilor, donde están desarrollando un proyecto de lucha contra el trabajo infantil. La celebración tuvo lugar en el ayuntamiento en presencia de las autoridades y los medios de comunicación locales. El evento brindó a los sindicatos la oportunidad de reiterar sus mensajes a la población sobre los riesgos del trabajo infantil y de fomentar la educación en las escuelas del municipio.
