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Hoy el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas se centrará en revisar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 8 sobre trabajo decente y vínculos con otros objetivos. Nos hemos desviado del camino que nos lleva a lograr unas condiciones de trabajo decentes para todos los educadores. De hecho,...

La profesionalización de los oficios de la enseñanza, que dio comienzo a principios de los años 90, se concibió únicamente en clave técnica. Por aquel entonces apenas se hablaba de ética. En el presente texto nos gustaría plasmar que, lejos de ser “un complemento de alma”, la ética constituye el...

Según la Internacional de la Educación, la nueva reforma de los derechos de autor de la UE cambiará el modo en que ciudadanos y educadores comparten, se comunican, aprenden y generan conocimientos, poniendo en peligro el diálogo democrático.

Al menos la educación de la primera infancia (ECE) está en la agenda de una Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP). En la cumbre de este año, ISTP 2019, la importancia de la ECE para el aprendizaje a lo largo de toda la vida y el bienestar es ahora,...

Los sindicalistas de educación de la región del Kurdistán en Irak han reafirmado la necesidad de que las autoridades públicas asignen fondos suficientes para la educación de calidad y los docentes.

La Conferencia de otoño de 2018 del Día de los Docentes alemán se celebra bajo el lema: “¿¡Tomando nuevos caminos!?”, e insta a las autoridades públicas a proporcionar a los/las docentes condiciones de trabajo adecuadas a fin de que cuenten con los elementos necesarios para hacer frente a los desafíos...

Los cinco sindicatos de la educación más representativos de la República Democrática del Congo han anunciado una huelga que debería tener lugar entre el 5 y el 12 de noviembre y que contará con el apoyo masivo del personal docente para expresar la gran insatisfacción del personal educativo del país.

La necesidad de mejorar los términos y las condiciones laborales en la educación superior y en concreto de restringir el alarmante aumento de empleos precarios en este sector constituyó el tema central de los debates del Foro de diálogo mundial de la Organización Internacional del Trabajo sobre los términos y...

Un análisis de “World Class”, de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE.

¡Qué ironía! Hace 50 años, en mayo de 1968, los estudiantes de París iban a las barricadas y aspiraban a conseguir una revolución social; de este modo, iniciaron una reforma muy esperada de la educación superior que se extendió en última instancia por casi toda Europa. Hoy en día, en...

La 8ª Cumbre Internacional anual sobre la Profesión Docente, que se celebra en Lisboa, Portugal, los días 22 y 23 de marzo, constituye, un año más, una buena oportunidad para mantener un debate sobre la profesión docente entre representantes de los docentes y de los Gobiernos.

El Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ha realizado progresos sustanciales en las conversaciones mantenidas con las autoridades para garantizar el funcionamiento adecuado del sistema educativo iraquí y proporcionar unas condiciones de vida dignas para los y las docentes.

Los docentes de Bélgica dejaron de trabajar durante una hora el día 1 de febrero en respuesta a la convocatoria de los sindicatos educativos para denunciar la política de pensiones del Gobierno Federal.

Los sindicatos educativos de Reino Unido han instado al gobierno a solucionar con urgencia el grave problema relacionado con el número de docentes a la luz de un informe sobre sus cifras del Consejo de Cuentas Públicas del gobierno.

En mi escuela, mis colegas probablemente tengan nociones algo básicas acerca del Banco Mundial - al menos aquellos/as que imparten clase de historia de la economía, geografía o ciencias sociales. En lo que se refiere al resto diría que lo conocen por el nombre, pero no mucho más.

El investigador australiano Tom Alegounarias presentó ante el Consejo Ejecutivo de la Internacional de la IE su trabajo sobre la elaboración de unos estándares profesionales de enseñanza a escala internacional como parte de un proyecto orientado a empoderar al personal docente para definir su propia profesión.

Los sindicatos de la educación de la República Democrática del Congo han presentado un programa conjunto para grupos de estudio en las escuelas, con el que pretenden revitalizar el sindicalismo entre el profesorado.

La educación en Escocia esta infravalorada. Así lo afirma un reciente estudio llevado a cabo para la Internacional de la Educación, en el que además se recalca que las autoridades públicas y los responsables de las políticas educativas tienen que trabajar con los docentes y sus sindicatos en el ámbito...