El Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ha realizado progresos sustanciales en las conversaciones mantenidas con las autoridades para garantizar el funcionamiento adecuado del sistema educativo iraquí y proporcionar unas condiciones de vida dignas para los y las docentes.
El Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ha obtenido el compromiso del Gobierno Regional de Kurdistán (KRG, por sus siglas en inglés) de cooperar en las iniciativas destinadas a garantizar que se proteja el futuro de la educación, tanto en niveles elementales como superiores, y que se mejoren las condiciones de vida de los y las docentes.
Dichos progresos se alcanzaron en una reunión celebrada los días 7 y 12 de febrero entre una delegación del KTU, encabezada por el presidente del sindicato, Abdalwahed Muhamad Haje, el ministro de Educación y el ministro de Educación Superior e Investigación Científica.
Asimismo, el sindicato planteó la cuestión de la asignación de un presupuesto mínimo para los salarios docentes, así como el retraso en el pago de los sueldos. La inestabilidad salarial ha perjudicado severamente las condiciones de vida del personal educativo y, por consiguiente, la calidad de la educación.
Por otro lado, el KTU ha instado al KRG y al Gobierno federal iraquí a que asignen una financiación adecuada para el sistema educativo basándose en las normas y compromisos internacionales y en consonancia con las recomendaciones aportadas por la Internacional de la Educación. Esta medida garantizaría el funcionamiento normal y regular de la educación y con los consiguientes beneficios para Kurdistán e Iraq.
Otros temas abordados comprendieron las normas científicas y educativas de los docentes, así como la importancia que tienen los cursos de formación continua.
En lo relativo a la protección del profesorado, Abdalwahed Muhamad Haje sostuvo que los sindicalistas de la educación prepararon una propuesta legislativa sobre este tema que será presentada ante el Parlamento de Kurdistán para su debate y aprobación. Ambos ministros manifestaron su apoyo a esta iniciativa.