Ei-iE

Pays arabes

La Structure interrégionale des pays arabes réunit des syndicats des pays arabophones dans les régions Afrique et Asie-Pacifique.

La structure interrégionale favorise la coopération entre les membres, aide les syndicats de l’éducation à unir leurs forces et à échanger les meilleurs pratiques afin de relever leurs défis communs.

Cliquez ici pour en savoir plus sur le travail que nous effectuons dans les pays arabes.

  1. Equité et inclusion 11 octobre 2023

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’appel mondial pour investir dans les droits des filles

    Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille - 11 octobre 2023

    Le 11 octobre, Journée internationale de la fille, est une journée de mobilisation et d'action pour faire progresser les droits des filles dans le monde. Au milieu d’évolutions inquiétantes qui ont anéanti des décennies de progrès en matière de droits des filles, l’Internationale de l’Éducation se joint à ses alliés...

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’appel mondial pour investir dans les droits des filles
  2. Démocratie 9 octobre 2023

    Déclaration conjointe de l'IE et du CSEE sur la situation en Israël et en Palestine

    L'Internationale de l'Éducation et le Comité syndical européen de l’éducation condamnent la terrible attaque lancée par le Hamas contre Israël. L'Internationale de l'Éducation est solidaire des enseignant·e·s, des élèves et des populations de la région et appelle la communauté internationale à faire tout son possible pour mettre fin au bain...

    Déclaration conjointe de l'IE et du CSEE sur la situation en Israël et en Palestine
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 6 octobre 2023

    Irak : revendication syndicale en faveur du respect de l’autonomie professionnelle et du temps nécessaire aux enseignant·e·s pour assurer une éducation de qualité.

    Le syndicat Kurdistan Teachers’ Union (KTU) a exhorté les autorités publiques à consulter les représentant·e·s des enseignant·e·s avant de prendre des décisions politiques ayant pour effet d’empêcher les enseignant·e·s d’appliquer l’ensemble du programme scolaire et de remettre en cause l’éducation de qualité.

    Irak : revendication syndicale en faveur du respect de l’autonomie professionnelle et du temps nécessaire aux enseignant·e·s pour assurer une éducation de qualité.
  4. Encadrement de la profession 4 octobre 2023

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2023 : la pénurie croissante d'enseignant·e·s met en péril le droit à l'éducation

    La Journée mondiale des enseignant·e·s a lieu le 5 octobre. Cette année, l'événement est marqué par une inquiétude grandissante concernant l'ampleur et l'impact de la pénurie d'enseignant·e·s dans le monde entier. Selon l'UNESCO, il faudrait 69 millions d'enseignant·e·s supplémentaires d'ici 2030 pour assurer une éducation de base universelle, mais les...

    Journée mondiale des enseignant·e·s 2023 : la pénurie croissante d'enseignant·e·s met en péril le droit à l'éducation
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 septembre 2023

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies propose des solutions urgentes pour résoudre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s

    À travers le monde, les gouvernements doivent prendre des mesures décisives pour répondre à la crise mondiale de l’éducation. Le Groupe de haut niveau des Nations Unies recommande ainsi de rehausser et de transformer le rôle, le statut et l’avenir de la profession enseignante.

    Le Groupe de haut niveau des Nations Unies propose des solutions urgentes pour résoudre la pénurie mondiale d’enseignant·e·s
  6. La solidarité en situations d'urgence 15 septembre 2023

    Appel d'Action Urgente : séisme au Maroc

    L’Internationale de l’Éducation (IE) lance un appel à la solidarité pour soutenir les collègues au Maroc.

    Appel d'Action Urgente : séisme au Maroc
  7. Déclarations 13 septembre 2023

    Déclaration de solidarité avec la Libye suite aux inondations meurtrières

    Nous nous unissons, dans le chagrin et l'espoir, aux Libyen∙ne∙s frappé∙e∙s par des inondations dévastatrices. La tempête Daniel a déjà coûté la vie à plus de 11.000 personnes. Plus de 10.000 personnes sont encore disparues et des milliers d'autres sont privés de moyens de subsistance.

    Déclaration de solidarité avec la Libye suite aux inondations meurtrières
  8. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 13 septembre 2023

    Irak : Les éducateur·trice·s arabes demandent un investissement accru dans l’enseignement public et les enseignant·e·s

    Une délégation de l’Internationale de l’Éducation (IE) s’est rendue à Bagdad, en Irak, où elle a rencontré le Président et le Premier ministre. Avec l’Iraq Teachers’ Union et des organisations membres dans les pays arabes, elle a lancé la campagne phare de l’IE La force du public : ensemble on...

    Irak : Les éducateur·trice·s arabes demandent un investissement accru dans l’enseignement public et les enseignant·e·s
  9. Nouvelles 13 septembre 2023

    Maroc : L'Internationale de l'Éducation est solidaire suite au tremblement de terre dévastateur

    Un tremblement de terre de magnitude 6,8 a frappé le Maroc le 9 septembre dernier, faisant plus de 2.900 mort·e·s et plus de 5.500 blessé·e·s graves, dont de nombreux enseignant·e·s, étudiant·e·s et membres de leurs communautés. De nombreux bâtiments ont été endommagés ou détruits. Les opérations de secours se poursuivent...

    Maroc : L'Internationale de l'Éducation est solidaire suite au tremblement de terre dévastateur
  10. Normes et conditions de travail 18 juillet 2023

    Irak : respectez les éducateur·trice·s et versez-leur des pensions décentes !

    Dans la région du Kurdistan iranien, les retraité·e·s de l’enseignement public sont oublié·e·s. Le Président du Kurdistan Teachers’ Union (KTU), Abdulwahid Muhammad Haje, lance un appel pour qu’il·elle·s bénéficient de pensions plus élevées et de meilleures conditions de vie.

    Irak : respectez les éducateur·trice·s et versez-leur des pensions décentes !
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 17 juillet 2023

    Tunisie : le gouvernement doit respecter les droits syndicaux du personnel enseignant du primaire

    Dans une lettre de protestation en date du 13 juillet 2023 adressée au Ministre de l’Éducation de Tunisie Ali Mohamed Al Boughdiri, l’Internationale de l’Éducation (IE) a condamné les pénalités salariales imposées aux enseignant·e·s syndicalistes demandant un meilleur financement de l’éducation dans leur pays.

    Tunisie : le gouvernement doit respecter les droits syndicaux du personnel enseignant du primaire
  12. Démocratie 4 juillet 2023

    Votre guide pour entrer en contact avec vos collègues lors du 9e Congrès mondial de l'IE

    Le 9e Congrès mondial de l'Internationale de l'Éducation se tiendra en ligne du 11 au 13 juillet. Le thème de cette nouvelle édition de notre Congrès mondial sera « Développer nos syndicats, valoriser nos professions, défendre la démocratie ». Vous trouverez ci-après des informations sur la manière dont vous pourrez...

    Votre guide pour entrer en contact avec vos collègues lors du 9e Congrès mondial de l'IE
  13. Encadrement de la profession 23 juin 2023

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires

    Insistant sur l’effet néfaste qu’a le retard dans le paiement des salaires des enseignant·e·s et des personnels de soutien à l’éducation du Kurdistan irakien, Abdulwahed Muhammad Haje, président du syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan irakien (Kurdistan Teachers’ Union, KTU), a tenu à dire que les arriérés de paiement des salaires...

    Irak : les autorités de la région du Kurdistan doivent trouver une solution rapide pour payer les arriérés de salaires
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 8 juin 2023

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical

    Le Syndicat national de l'enseignement–Confédération démocratique du Travail (SNE-CDT) est engagé depuis quelques années dans des négociations avec le gouvernement en vue d’améliorer les conditions de vie et de travail des éducateur·trice·s marocain·e·s et travaille à une réforme globale du système éducatif du pays pour mettre fin aux inégalités qui...

    Maroc : augmentation du statut de la profession enseignante et réforme du système éducatif, principaux axes du travail syndical
  15. Encadrement de la profession 20 avril 2023

    Irak : le gouvernement doit revoir les questions de l’examen national

    Le président du Kurdistan Teachers’ Union (KTU), Abdalwahed Mohammad Haje, demande instamment aux autorités publiques de modifier le format et les questions de l’examen de baccalauréat préparatoire donnant accès aux études supérieures, afin d’éviter les tricheries et de garantir une plus grande équité entre les élèves.

    Irak : le gouvernement doit revoir les questions de l’examen national
  16. Nouvelles 26 mars 2023

    Syrie : la solidarité de la communauté syndicale mondiale de l’éducation soutient les enseignant·e·s et les personnels de l’éducation

    Depuis le séisme dévastateur qui a frappé la Turquie et la Syrie le 6 février dernier, faisant des dizaines de milliers de victimes, dont plusieurs centaines d’enseignant·e·s, de personnels de soutien, d’universitaires et d’employé·e·s de l’éducation, l’Union of Teachers in Northeast Syria (UTNES) et la communauté syndicale mondiale de l’éducation,...

    Syrie : la solidarité de la communauté syndicale mondiale de l’éducation soutient les enseignant·e·s et les personnels de l’éducation
  17. La solidarité en situations d'urgence 17 mars 2023

    Résolution du Bureau exécutif sur les tremblements de terre en Turquie et Syrie

    Le 6 février, la Turquie et la Syrie ont été frappées par un tremblement de terre dévastateur d'une magnitude de 7,8 qui a fait des dizaines de milliers de morts et de blessés, dont des centaines d'enseignant·e·s, d’universitaires, de personnels de soutien et autres travailleur·euse·s du secteur de l'éducation. Des...

    Résolution du Bureau exécutif sur les tremblements de terre en Turquie et Syrie