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Artículos

1. 

   Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 15 febrero 2023

   En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado

   Aloyo Stella Oryang

   Trabajar como docente en una situación de emergencia es un reto, pero también puede ser muy gratificante. La oportunidad que tengo de influir positivamente en mi alumnado, de ver cómo un alumno o una alumna aprende, crece y se convierte en una buena persona, de poder formar parte de este...

   En contextos de desplazamiento, los gobiernos deben adoptar medidas para apoyar a un profesorado abrumado, subestimado y mal pagado

2. 

   Los derechos sindicales son derechos humanos 20 julio 2022

   Uganda: El gobierno debe poner fin de inmediato a la intimidación del personal docente

   La Internacional de la Educación ha condenado enérgicamente la intimidación al profesorado que está participando en una huelga encabezada por el Uganda National Teachers Union (UNATU), una organización afiliada a la Internacional de la Educación.

   Uganda: El gobierno debe poner fin de inmediato a la intimidación del personal docente

3. 

   Luchar contra la comercialización de la educación 16 marzo 2022

   El Banco Mundial deja de invertir en la cadena de escuelas con fines de lucro Bridge International Academies

   La Internacional de la Educación (IE) aplaude la decisión de la institución para el sector privado del Banco Mundial, la Corporación Financiera Internacional (CFI), de dejar de invertir en la cadena de escuelas con fines de lucro Bridge International Academies. La CFI ha invertido más de 10 millones de dólares...

   El Banco Mundial deja de invertir en la cadena de escuelas con fines de lucro Bridge International Academies

4. 

   Luchar contra la comercialización de la educación 28 enero 2022

   Desafiando a los gigantes mundiales de la tecnología: el papel crucial de la fuerza laboral mundial

   Carmen Ludwig, Edward Webster

   En un reciente trabajo de investigación, Carmen Ludwig y Edward Webster examinaron el papel que desempeñan los sindicatos mundiales para cuestionar el uso y el abuso de la tecnología digital a través del activismo transnacional en dos contextos africanos. La iniciativa incluyó una colaboración con la Respuesta Mundial contra la...

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5. 

   Igualdad e inclusión 17 diciembre 2021

   La experiencia de UNATU en apoyo a docentes en zonas de refugiados

   Baguma Filbert Bates

   Uganda está considerada como el principal país de acogida de refugiados y refugiadas de África, y figura entre los cinco primeros países del mundo. Las estadísticas revelan que en Uganda viven cerca de 1,5 millones de refugiados y refugiadas.

   La experiencia de UNATU en apoyo a docentes en zonas de refugiados

6. 

   Igualdad e inclusión 10 diciembre 2020

   #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).

   Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

   La violencia de género en el entorno escolar plantea enormes desafíos a los sindicatos de la educación y a sus miembros. Porque cualquier persona dentro de las escuelas y en su entorno —docentes, estudiantes, personal de apoyo educativo— puede ser tanto perpetradora como víctima de dicha violencia. La violencia basada...

   #16Días | “Cuando los docentes toman medidas, las escuelas se convierten en lugares más seguros para todos”, por madeleine kennedy-macfoy (IE) y Rex Fyles (Gender at Work).