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Artículos

  1. Estándares y condiciones laborales 1 marzo 2024

    Impacto transformador: los Círculos de aprendizaje para la evaluación formativa apoyan el liderazgo docente y el aprendizaje del alumnado en Ghana

    Treinta y seis docentes de enseñanza primaria de las regiones Central, Ashanti y Nororiental de Ghana han participado en el proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa (T3LFA) para identificar prácticas de evaluación formativa prometedoras que aborden cuestiones propias del contexto nacional.

    Impacto transformador: los Círculos de aprendizaje para la evaluación formativa apoyan el liderazgo docente y el aprendizaje del alumnado en Ghana
  2. Estándares y condiciones laborales 31 agosto 2023

    Las prometedoras prácticas de evaluación formativa se multiplican en Ghana

    Los círculos de aprendizaje liderados por docentes son espacios para la reflexión, donde el personal docente se reúne para debatir y planear cómo poner a prueba diferentes modalidades de evaluación formativa en sus aulas, con la esperanza de identificar prácticas prometedoras.

    Las prometedoras prácticas de evaluación formativa se multiplican en Ghana
  3. Liderar la profesión 1 agosto 2023

    El personal docente como agente de cambio y creador de conocimiento

    Dr. David Frost

    La red HertsCam desempeña actualmente un papel facilitador en el proyecto ‘Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa’ dirigido por la Internacional de la Educación y financiado por la Fundación Jacobs. En HertsCam, estamos comprometidos con el ‘liderazgo docente no posicional’ en el que cualquier docente puede...

    El personal docente como agente de cambio y creador de conocimiento
  4. Luchar contra la comercialización de la educación 28 junio 2023

    Fortalecer la educación en África: unirse en favor de la justicia fiscal y el aumento de la financiación pública

    Educadores y educadoras de África se reunieron para el Foro sobre Financiación de la Educación “¡Por la pública! Creamos escuela” en Accra (Ghana) el 21 y 22 de junio. El evento, celebrado en colaboración con TaxEd Alliance, tenía por objeto fortalecer la capacidad de los sindicatos de la educación para...

    Fortalecer la educación en África: unirse en favor de la justicia fiscal y el aumento de la financiación pública
  5. Liderar la profesión 9 abril 2023

    Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: celebración del primer evento de la red para facilitadores y facilitadoras en Ghana

    El proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa comenzó en Ghana a principios de marzo después de meses de cuidadosa preparación por el Dr. Christopher Yaw Kwaah con el apoyo de la Internacional de la Educación y HertsCam .

    Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: celebración del primer evento de la red para facilitadores y facilitadoras en Ghana
  6. Liderar la profesión 5 febrero 2023

    Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: Fomentar el desarrollo profesional y el liderazgo docente en todo el mundo

    La Internacional de la Educación, la federación mundial de sindicatos de la educación, ha puesto en marcha el proyecto Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa, con fondos proporcionados por la Fundación Jacobs. El proyecto tiene como objetivo proveer al profesorado de herramientas y apoyo para que...

    Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa: Fomentar el desarrollo profesional y el liderazgo docente en todo el mundo
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Recursos

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Círculos de Aprendizje Liderados por Docentes para la Evaluación Formativa: Resumen ejecutivo

Resumen ejecutivo
7 noviembre 2024 file Descargar
Informe completo (en inglés)
7 noviembre 2024 file Descargar
Resumo executivo
7 noviembre 2024 file Descargar

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