Ei-iE

La delegación sindical de docentes de la Conferencia Mundial sobre la Erradicación Sostenida del Trabajo Infantil ha reiterado la necesidad de contar con docentes de calidad y un sistema de educación pública de calidad para erradicar la lacra del trabajo infantil.

En la 4ª Conferencia Mundial sobre la Erradicación Sostenida del Trabajo Infantil la Internacional de la Educación representará a los docentes y hará hincapié en el papel activo que desempeñan sus sindicatos a la hora de garantizar una educación de calidad para todos.

Cuando Kailash Satyarthi asume un compromiso, no hay manera de detenerle, lo que quedó en eviencia cuando millones de personas respondieron a su llamamiento para poner fin al abuso sexual y la trata de menores en la que fue la mayor manifestación del país.

El sindicato de docentes GEW ha anunciado que su fundación German Fair Childhood Foundation (Fundación alemana por una infancia justa) se ha comprometido a financiar tres programas de erradicación del trabajo infantil en Mali, Nicaragua y Tanzania.

El Día Mundial contra el Trabajo Infantil de este año ha centrado sus esfuerzos en las repercusiones de los conflictos y desastres, y en la forma en que se transforman en catalizadores que empujan a millones de niños y niñas al trabajo o a manos de los que trafican con...

En Nicaragua, las actividades organizadas por CGTEN-ANDEN para crear una zona libre de toda forma de trabajo infantil en La Dalia (departamento de Matagalpa) han despertado un nuevo interés por la educación en aquella región. Ochenta y tres maestros de 31 escuelas han recibido formación sobre temas como técnicas de...

Un mes insistiendo para que dos hermanas vayan a la escuela

En Uganda el sindicato de docentes UNATU (1) se ha asociado con una ONG y una empresa exportadora de café para crear varias zonas libres de trabajo infantil en la región del Nilo Occidental.

En Zimbabwe, los sindicatos PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) y ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) participan desde 2015 en el proyecto denominado “Out of Work Into School”.

La IE ayuda a los sindicatos de la educación a implementar proyectos para luchar contra el trabajo infantil en 13 países: en Albania, Burkina Faso, Burundi, Costa de Marfil, India, Malawi, Mali, Marruecos, Nicaragua, Uganda, en Senegal, Togo y Zimbabwe. La mayoría de estos proyectos apuntan a desarrollar zonas libres...

En diciembre de 2016 y enero de 2017 (período de vacaciones en Nicaragua), CGTEN-Anden organizó en La Dalia una escuela de verano con dos grupos de 30 niños no escolarizados o en riesgo de abandono escolar.

"El analfabetismo hace daño"

Las condiciones de vida en la región son muy duras. Algunos niños caminan ocho kilómetros cada mañana y tarde para asistir a clases.

“Siempre hemos visitado los hogares de los alumnos que dejan de asistir a nuestras clases, forma parte de nuestro trabajo."

“Gracias a este proyecto, hemos mejorado el seguimiento diario de los alumnos de nuestra escuela. Controlamos la asistencia diariamente, su rendimiento académico y actuamos enseguida cuando observamos que un alumno manifiesta una falta de motivación."

"Antes de poner en marcha este proyecto, algunos padres consideraban a sus hijos como una fuente de ingresos."

En Mali, el SNEC (Syndicat National de l’Education et de la Culture) contribuye, desde el 2014, al desarrollo de zonas libres de trabajo infantil en las regiones de Bougouni, Niono, Macina, Dioila y Bla, en asociación con varias ONG locales (ENDA, Alphalog y CAEB).

Retrado de un docente: Noumoutieba Diarra, persona de referencia de la escuela de Ouroun