Il n’y pas d’outil plus efficace pour contribuer au développement et pour réduire la pauvreté que l’éducation des filles. Aujourd’hui, Journée internationale de la femme, l’IE demande un investissement plus important et un engagement politique pour atteindre cet objectif.
Dans de nombreux pays, l’éducation de base n’est pas accessible à des millions de personnes. Les deux tiers des 796 millions d’analphabètes sont des femmes. Les filles et les femmes sont confrontées à des obstacles particuliers qui les excluent de l’éducation: la violence sur le chemin de l’école, au sein et à l’extérieur de l’école; les grossesses survenues à un jeune âge et les mariages précoces; la vulnérabilité à l’épidémie de VIH , ainsi que la discrimination fondée sur les stéréotypes liés au genre que l’on observe dans l’ensemble de la communauté et dans les écoles; les frais de scolarité, qui peuvent entraîner les parents à envoyer leurs fils à l’école et non leurs filles; et le manque d’une éducation de qualité sensible aux différences de genres dans les zones rurales.
Jan Eastman, Secrétaire générale adjointe de l’IE a déclaré: «Cette discrimination vécue dès un jeune âge contribue fondamentalement aux désavantages auxquels les femmes sont confrontées dans tant de domaines de la vie. Inversement, «investir dans l’éducation des filles» ne munit pas seulement les femmes et les filles d’outils pour résister à la discrimination et la violence, mais c’est également une condition requise à la démocratie et au développement. Cela permet d’augmenter la productivité économique, de réduire la mortalité infantile et maternelle et d’améliorer considérablement «la santé des familles et leur nutrition ».
Un rapport publié la semaine dernière par l’Education pour Tous- Initiative Fast Track - indique les progrès que les filles ont accomplis non seulement en s’inscrivant à l’école mais aussi en achevant leurs études. Cela met en évidence les outils les plus efficaces pour réaliser ce progrès: la mobilisation des communautés pour envoyer les filles à l’école, un soutien financier ciblé pour permettre aux filles de couvrir leurs frais scolaires et les coûts de leurs manuels scolaires et la création de programmes scolaires d’éducation à la santé et à la nutrition. « L’Education jusqu’au niveau secondaire au moins est cruciale pour l’autonomisation des filles », a déclaré Eastman.
« C’est un droit, nous y avons droit! Ouvronsl’éducation aux filleset aux femmesmaintenant! » est le slogan de la Semaine mondiale d’action de cette année qui est organisée du 2 au 8 mai 2011. Sous la thème « Le grand récit », des millions de personnes dans le monde entier partageront des histoires relatives à l’éducation des femmes et des filles. Le but principal de la Semaine mondiale d’action consistera à exhorter les leaders à prendre des engagements politiques particuliers qu’ils doivent poursuivre et appliquer. L’IE recommande des investissements plus importants dans l’éducation des filles, aujourd’hui et tous les deux jours de l’année.
Veuillez cliquer ici pour lire la déclaration de l’IE sur la Journée internationale de la femme de 2011.