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  1. Igualdad e inclusión 30 octubre 2023

    Un nuevo estudio fundamenta la labor sindical para superar los obstáculos que los derechos de autor suponen para el profesorado y la enseñanza

    El 28 de septiembre, Día Internacional del Acceso Universal a la Información, la Internacional de la Educación organizó un acto en línea titulado Vías hacia la pedagogía: Superar los obstáculos de los derechos de autor para el acceso del profesorado a los recursos, en el que se presentaron tres nuevos...

    Un nuevo estudio fundamenta la labor sindical para superar los obstáculos que los derechos de autor suponen para el profesorado y la enseñanza
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 septiembre 2023

    Los derechos de autor y el material didáctico en Senegal

    Mar Mbodj

    Los derechos de autor otorgan a los autores un control exclusivo sobre sus obras, pero, en el ámbito de la educación, el equilibrio entre el acceso a la información y el respeto por los derechos de autor constituye un gran desafío. Es fundamental garantizar un acceso equitativo al conocimiento protegido...

    Los derechos de autor y el material didáctico en Senegal
  3. Renovación y desarrollo sindical 27 febrero 2020

    Sudáfrica: Los educadores exigen acabar con el apartheid del derecho de autor

    El South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) ha protagonizado una protesta para instar al Gobierno a que firme un Proyecto de Ley por el que se modifica la Ley de Derecho de Autor que mejorará el acceso a materiales didácticos de calidad.

    Sudáfrica: Los educadores exigen acabar con el apartheid del derecho de autor
  4. Igualdad e inclusión 17 noviembre 2016

    Declaración de políticas sobre el acceso abierto en la educación postsecundaria, la educación superior y la investigación

    10ª Conferencia Internacional sobre Educación Postsecundaria, Educación Superior e Investigación | Ghana, Noviembre 2016

    1. Una divulgación lo más amplia y accesible del trabajo académico y el material educativo está al servicio del bien público. Una posible forma de facilitarla es que los investigadores y los docentes pongan sus trabajos a disposición de otros interesados en lugares de acceso abierto reconocidos.

    Declaración de políticas sobre el acceso abierto en la educación postsecundaria, la educación superior y la investigación