Ei-iE

Gracias al apoyo del grupo global de trabajo sobre la educación de la primera infancia (EPI), la IE ha avanzado en la promoción de una EPI de calidad y unas mejores condiciones de trabajo para el personal de EPI.

Con una reunión en Santiago de Chile sobre la educación de la primera infancia, la Internacional de la Educación para América Latina busca analizar, proyectar y unificar criterios en relación al trabajo sindical en esa rama de la educación.

En la reunión de la Central de Sindicatos de Quebec (CSQ) se ha subrayado que la prestación de servicios de educación de calidad para la primera infancia (EPI) es un derecho importante de todos los niños.

La American Federation of Teachers (AFT) y la National Education Association (NEA) han valorado positivamente la propuesta del Presidente Obama de aumentar de manera significativa el acceso a la educación infantil (ECE) para todas y todos.

Un nuevo grupo de trabajo que dirige el desarrollo de la educación de la primera infancia (EPI) en la región Asia-Pacífico de la IE ha solicitado a los gobiernos que se invierta en EPI.

El Opetusalan Ammattijärjestö (OAJ, Sindicato de Educación finlandés), uno de los afiliados nacionales de la IE, ha celebrado el 120º aniversario de la formación de docentes de preescolar en Finlandia. El presidente de la OAJ Olli Luukkainen ha insistido en la necesidad de tener docentes bien preparados en todos los...

La próxima semana millones de docentes, estudiantes y defensores de la educación de todo el mundo unirán sus fuerzas para pedir a las autoridades públicas y a los socios del desarrollo que garanticen que todos los niños y niñas de corta edad tengan acceso a una educación de la primera...

Más de 50 participantes de 25 países europeos asistieron a un seminario sobre Educación de la Primera Infancia (EPI) organizado por la región europea de la IE, el CSEE. Celebrado los días 20 y 21 de febrero en Budapest (Hungría), el evento abordó una amplia gama de cuestiones vinculadas a...

La American Federation of Teachers (AFT), una de las afiliadas a la IE en EE.UU., ha publicado un estudio sobre la Educación de la Primera Infancia (EPI). Su informe concluye que para el éxito a largo plazo del alumnado, es fundamental que la transición del nivel preescolar a primaria sea...

La IE acoge con satisfacción la energía demostrada y el compromiso nuevamente adquirido con la revitalización del pacto por la educación durante la conferencia de compromiso de la Alianza Mundial por la Educación celebrada el 8 de noviembre en Copenhague (Dinamarca).

Las afiliadas francesas de la IE, SE-UNSA y SNUIPP, han condenado un plan del Gobierno para pedir a los docentes que hagan pruebas a niños de incluso cinco años para examinar su comportamiento y capacidades de aprendizaje.

Los resultados de un nuevo estudio realizado por el Grupo de trabajo sobre la educación de la primera infancia (EPI) de la IE revela que, aunque ésta empieza a recibir atención en todo el mundo, el progreso ha sido desigual y queda mucho por hacer.

Son las 9:30 de un día gris en Bruselas. En el colorido patio de la guardería Cardinal Mercier se oyen las risas de unos 15 niños pequeños que corretean o juegan en un tobogán, inconscientes de la inminente lluvia. Séverine Ndeye, una de las tres educadoras que vigilan atentamente el...

El 1 de julio, un millar de profesores de más de 170 centros educativos de primera infancia repartidos por toda Nueva Zelanda se acercaron un poco más a la consecución de la igualdad salarial con los docentes de primaria y secundaria. Son miembros del sindicato NZEI Te Riu Roa. Esta...