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Renouveau et développement syndical 27 octobre 2021 La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation
À mesure que l’épidémie de COVID-19 faisait place à une pandémie à portée mondiale, les syndicats de l’éducation ont fait preuve de solidarité en mettant en place un Fonds de solidarité en réponse à la COVID-19 qui visait à soutenir les organisations affiliées pendant les fermetures d’écoles et partout où...
La solidarité en temps de crise : le Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation -
Encadrement de la profession 27 août 2021 Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s
Grâce au fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, les deux affiliés de celle-ci en Mauritanie ont pu entreprendre une série de tournées conjointes dans les écoles pour aller à la rencontre des enseignant·e·s. Cette initiative améliore l’image syndicale et permet d’accroître le nombre de membres des syndicats.
Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s -
Normes et conditions de travail 2 août 2021 Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise
Le Syndicat du Personnel de l'Éducation (SYPERWA) du Rwanda a entrepris une tournée de terrain pour rencontrer les enseignant·e·s des écoles privées et les aider à résoudre les problèmes rencontrés. Grâce au Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, le syndicat a pu créer un répertoire des problèmes des...
Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 juillet 2021 Tchad : le SET aux côtés des enseignant.e.s pendant la crise de la COVID-19
Tout au long de la crise, le Syndicat des enseignants du Tchad (SET) a pris soin d’écouter les enseignant.e.s pour rechercher des solutions à leurs difficultés. Il a pour cela réalisé une grande enquête pour mieux cerner l’impact de la COVID-19 sur les enseignant.e.s et pour évaluer l’efficacité de l’enseignement...
Tchad : le SET aux côtés des enseignant.e.s pendant la crise de la COVID-19 -
Les droits syndicaux sont des droits humains 25 novembre 2020 Niger : unité syndicale autour de l’amélioration des compétences et des conditions de travail des enseignant∙e∙s
Avec l’aide du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, les syndicats nationaux membres de l’Internationale de l'Éducation Section Niger (IESNI) se sont engagés conjointement dans les activités suivantes : l’organisation d’un Forum inclusif sur les politiques éducatives, le renforcement des capacités de vingt-cinq enseignantes et l’organisation d’une caravane...
Niger : unité syndicale autour de l’amélioration des compétences et des conditions de travail des enseignant∙e∙s -
Les droits syndicaux sont des droits humains 6 novembre 2020 Burundi : activités syndicales de sensibilisation à la COVID-19, de syndicalisation et d’amélioration de la qualité de l’éducation menées grâce à la solidarité internationale
Le Syndicat libre des travailleurs de l'enseignement du Burundi (STEB), grâce à l’appui financier du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, a pu mener une nécessaire activité de sensibilisation à la protection contre la COVID-19 et de syndicalisation dans les écoles, et organiser une conférence faisant l’état des...
Burundi : activités syndicales de sensibilisation à la COVID-19, de syndicalisation et d’amélioration de la qualité de l’éducation menées grâce à la solidarité internationale -
Les droits syndicaux sont des droits humains 3 novembre 2020 RDC : collaboration des syndicats de l’éducation à la réalisation d’un guide sur la COVID-19 en milieu scolaire
Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation en République démocratique du Congo (RDC) se sont engagés dans un projet visant à l’élaboration d’un guide sur la COVID-19 pour les enseignant∙e∙s et l’organisation d’ateliers sur l’utilisation de ce guide. Ce projet a aussi favorisé la prise de conscience par les enseignant∙e∙s de...
RDC : collaboration des syndicats de l’éducation à la réalisation d’un guide sur la COVID-19 en milieu scolaire -
Les droits syndicaux sont des droits humains 21 octobre 2020 Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19
Dès le début de l’épidémie de COVID-19, l’Internationale de l’Éducation a appelé à la solidarité syndicale mondiale en matière d’éducation pour aider les organisations membres à répondre à la crise sanitaire et à en sortir plus fortes en termes de mobilisation, d’organisation et de renforcement des capacités.
Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation font preuve d’une grande solidarité entre enseignant·e·s par le biais du Fonds de réponse à la COVID-19 -
Les droits syndicaux sont des droits humains 7 octobre 2020 Cameroun : renforcement syndical pendant et au-delà de la pandémie de COVID-19
Un syndicat d’enseignants opérant dans le secteur privé a décidé de se lancer dans une série d’activités pour assurer des conditions de travail et de vie décentes aux éducateur∙trice∙s et, au-delà, pour se renforcer et assurer que la voix des enseignant∙e∙s soit bien entendue des autorités publiques.
Cameroun : renforcement syndical pendant et au-delà de la pandémie de COVID-19 -
Les droits syndicaux sont des droits humains 28 septembre 2020 Madagascar : un syndicat d’enseignants fait remonter aux autorités publiques les doléances et suggestions des éducateur∙trice∙s
Avec l’aide du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, la Fédération chrétienne des enseignants et employés de l’Éducation (FEKRIMPAMA) a pu aller à la rencontre des enseignant∙e∙s malgaches. La pandémie a dégradé brusquement leur niveau de vie et mis l’accent sur l’inexistence de sécurité sociale et sanitaire de...
Madagascar : un syndicat d’enseignants fait remonter aux autorités publiques les doléances et suggestions des éducateur∙trice∙s -
Les droits syndicaux sont des droits humains 19 août 2020 Bénin : action conjointe de syndicats de l’enseignement sur la prévention à la COVID-19 et l’éducation inclusive et le leadership syndical
Deux syndicats du Bénin affiliés à l’Internationale de l’Éducation ont décidé de travailler conjointement à sensibiliser leurs membres, d’une part, sur la prévention et la protection contre la COVID-19 et, d’autre part, sur l’éducation inclusive et le leadership syndical dans le contexte de la pandémie dans les écoles maternelles et...
Bénin : action conjointe de syndicats de l’enseignement sur la prévention à la COVID-19 et l’éducation inclusive et le leadership syndical