En una declaración de prensa a los medios locales, la Ethiopian Teachers Association (ETA), afiliada a la Internacional de la Educación, pidió de manera oficial una desescalada del conflicto y el cese inmediato de las hostilidades como resultado del reinicio de estas acciones militares entre las fuerzas defensivas federales y las del gobierno de la Región de Tigray. La Internacional de la Educación apoya al personal docente, el estudiantado y la población civil afectada por el conflicto entre ambos bandos, e insta a las autoridades a garantizar la seguridad del estudiantado, el personal educativo y la población, además de la continuidad de la educación.
ETA: Graves consecuencias para la población civil, sobre todo para los sectores vulnerables
La ETA enfatizó el día 31 de agosto que «se trata de un conflicto que únicamente planta las semillas de la pobreza, las brechas generacionales y la responsabilidad histórica» y, por tanto, exigió a las autoridades que tomen medidas firmes para acabar con esta terrible espiral.
Del mismo modo, la Ethiopian Civil Societies Organization Coalition (ECSOC) expresó en una declaración su «inmensa preocupación» por la reanudación de las hostilidades militares y explicó que traerá «consecuencias graves para la población civil, en concreto, infancia, personas con discapacidad, personas adultas mayores y mujeres de las zonas afectadas».
Tanto la ETA como la ECSOC pidieron que no se interrumpa la asistencia humanitaria y que se restauren los servicios básicos para la población civil en la región de Tigray.
Con el fin de que el conflicto bélico desatado en el norte de Etiopía se resuelva a través del diálogo no violento, la ETA solicitó a la Unión Africana y a otras organizaciones internacionales que colaboren para lograr el cese de las hostilidades, incluido el conflicto armado. Además, pidió que todas las disputas militares en el país se resuelvan a través del diálogo no violento.
Por otra parte, la ECSOC subrayó que las organizaciones internacionales deberían luchar por el cese inmediato de las hostilidades sin condiciones previas e indicó su disposición para ayudar todo lo posible con el fin de erradicar el conflicto.
IE: Petición del cese del conflicto armado y respeto hacia los centros escolares como refugios seguros
«Expresamos nuestra total solidaridad con el activismo y el sindicalismo educativo etíope en su lucha para desescalar el conflicto en Tigray», señaló Dennis Sinyolo, director de la oficina regional de África de la Internacional de la Educación, después de añadir que los conflictos armados de este tipo minan el derecho a la educación de los niños y niñas. También declaró que los centros escolares y las instituciones educativas deben seguir siendo refugios seguros.
Sinyolo hizo referencia a la Resolución sobre el deterioro de la seguridad en Etiopía adoptada por el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación (EIARC) en noviembre de 2021. En este documento, el EIARC señaló su preocupación «sobre el deterioro de la situación en Etiopía, que ha derivado en un gran número de desplazamientos forzados y en la interrupción del sistema educativo del país».
Por otra parte, se lamentó de que la lucha entre el Ejército Federal de Etiopía y las fuerzas del Frente de Liberación Popular de Tigray «está causando efectos devastadores en el profesorado, el personal de apoyo educativo, el alumnado, sus familias y todo el sistema educativo de la región, dado que los centros escolares permanecen cerrados por culpa del conflicto».
En consecuencia, el EIARC pidió al gobierno de Etiopía, a la Unión Africana, a los grupos armados de Etiopía y a Naciones Unidas y la comunidad internacional que «tomen medidas urgentes y significativas para traer la paz y la seguridad, así como para garantizar una enseñanza y un aprendizaje adecuados en todo el país».
También insistió en que «dichas acciones incluyen no utilizar los centros escolares e instituciones educativas como bases militares sino como refugios seguros, además de implicar a la Ethiopian Teachers Association en la supervisión de la situación y el apoyo al profesorado para que puedan desempeñar su labor con seguridad».
Sinyolo también mencionó la Resolución sobre los ataques a las escuelas de África adoptada durante el Congreso Mundial de la Internacional de la Educación de 2019, que señala que sin acceso a la educación, una generación de menores que residen en áreas de conflicto crecerán sin las habilidades necesarias para contribuir al desarrollo de sus países y economías, lo cual empeorará la situación ya desesperada de millones de niños y niñas y sus familias en la zona, además de impedirles el acceso a un empleo digno cuando sean adultos».
Antecedentes
Las hostilidades militares entre el ejército federal y las fuerzas de Tigray se reiniciaron el 24 de agosto después de una tregua por motivos humanitarios que duró seis meses. Ambos bandos se culpan entre sí del inicio del conflicto y del ataque de uno al otro.