Los sindicalistas de la educación alemanes solicitan que se ponga en marcha un paquete completo de medidas para mejorar la situación de la educación primaria en respuesta a un nuevo informe sobre la educación en esta etapa.
Un informe publicado recientemente, que critica los resultados académicos obtenidos por los alumnos en Renania del Norte-Westfalia y las posteriores observaciones realizadas por la ministra de Educación de la región de Renania del Norte-Westfalia (NRW, por sus siglas en inglés) en las que pone de relieve los deficientes resultados de los estudiantes de la región en alemán y matemáticas, ha llevado al Verband Bildung und Erziehung(VBE) a exigir una mayor inversión y apoyo del sector para la etapa de la enseñanza primaria.
El estudio, "Tendencias en la educación", fue publicado el 20 de octubre por el Instituto para la Mejora de la Calidad Educativa( Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen-IQB).
Se necesitan recursos
La ministra de Educación, Yvonne Gebauer, parece considerar que los docentes son los responsables de las conclusiones del estudio llevado a cabo por el IQB, explicó el presidente regional del sindicato VBE, Udo Beckmann. Este análisis resulta "intolerable para los profesores, que a menudo trabajan al límite de su capacidad de rendimiento", añadió Beckmann.
"Necesitamos urgentemente contar con más docentes cualificados, así como apoyo para las escuelas, más inversión para la escuela primaria y un salario más equitativo para los profesores. Si las autoridades públicas no realizan más esfuerzos desde el punto de vista económico, solo podremos ocupar los primeros puestos en listas sobre la falta de formación y el fracaso en matemáticas", advirtió.
Reconociendo que los resultados del estudio del IQB no resultaban sorprendentes para su sindicato, Beckmann puso de manifiesto que un estudio efectuado por el VBE el año pasado había demostrado que "las condiciones generales no son adecuadas y es necesario invertir".
El juego de echarse la culpa
Resulta muy asombroso que las regiones alemanas mejor formadas inviertan más en educación, insistió Beckmann. Por el contrario, en Renania del Norte-Westfalia en lugar de contar con un aumento de la inversión en las escuelas primarias, sus compañeros sufrieron un mayor cuestionamiento de sus métodos educativos, lo que supuso "una amarga decepción para estos abnegados docentes".
Esta es la razón por la que el VBE solicita un mayor apoyo que se traduzca en mejores condiciones generales, con el fin de que Renania del Norte-Westfalia, tal y como lo anunció el nuevo Gobierno, fomente el progreso a través de la educación, puntualizó Beckmann. El VBE ha puesto en marcha una petición en línea para que, "con solo una firma, todos los ciudadanos puedan ahora exigir una educación de calidad en nuestro país".
"Las escuelas primarias han sido descuidadas durante demasiado tiempo, si bien resultan fundamentales para que nuestros niños puedan tener un buen inicio en la educación", afirmó el sindicalista, instando a todo el mundo a firmar la petición y a contribuir a mejorar la situación de las escuelas primarias de la región de Renania del Norte-Westfalia.