En diciembre de 2016 y enero de 2017 (período de vacaciones en Nicaragua), CGTEN-Anden organizó en La Dalia una escuela de verano con dos grupos de 30 niños no escolarizados o en riesgo de abandono escolar.
“Muchos padres se llevan a los niños a trabajar durante las vacaciones, a veces a plantaciones de café de otras regiones. En ocasiones los niños no han vuelto cuando empieza el curso escolar y así comienza el proceso de abandono escolar”, explica Bernarda López, coordinadora nacional del proyecto en CGTEN-Anden.“Los miembros se organizaron de forma que cada maestro se hacía cargo de una jornada de la escuela de verano, a veces con la ayuda voluntaria de los padres. Gracias a que este proyecto está respaldado por la IE, pudimos incluir una comida para los participantes. Los niños pasaban el día jugando, bailando, leyendo cuentos, aprendiendo matemáticas de forma lúdica, etc.”.
La experiencia resultó muy positiva: catorce niños (9 de ellos niñas) que nunca habían estado escolarizados se apuntaron a la escuela después de participar en estas actividades estivales, y todos los niños en riesgo de abandono escolar continuaron asistiendo a clase:“Al empezar el curso, además, comprobamos que mejoraban los resultados escolares de los niños que habían ido a la escuela de verano, en especial porque durante el verano habían estado en contacto con otros pedagogos”, dice Bernarda López.