El 12 de junio, con ocasión del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, sale a la luz una nueva publicación de la IE, en colaboración con la Organización Internacional de Trabajo (OIT): “Metamos un gol… erradiquemos el trabajo infantil”.
Según las estimaciones de la OIT, hay más de 200 millones de niños en todo el mundo víctimas del trabajo infantil. De ellos, más de 100 millones trabajan en situaciones consideradas muy peligrosas.
La publicación establece el vínculo entre la erradicación del trabajo infantil y la consecución del objetivo de la Educación de Calidad para Todos, destacando el papel de los docentes a la hora de mantener a los niños en la escuela.
“Los docentes son actores clave en las iniciativas actuales para luchar contra el trabajo infantil. Las organizaciones de docentes colaboran con la sociedad civil y con organismos nacionales e internacionales implicados en esta lucha”.
Además de profesores debidamente formados y cualificados, otros factores contribuyen a combatir el trabajo infantil: “un entorno escolar saludable, un trayecto seguro de casa a la escuela y viceversa, un plan de estudios adecuado y acceso a las escuelas. Sobre todo en las zonas rurales, estos factores son de vital importancia, especialmente para las niñas”.
“Metamos un gol… erradiquemos el trabajo infantil” propone dos actividades concretas que podrá realizar junto a sus alumnos en este Día Mundial contra el Trabajo Infantil.
La primera actividad tiene como fin ayudar a los niños a entender el problema del trabajo infantil. Algunas de las actividades propuestas son más apropiadas para niños mayores de 14 años, mientras que las demás están específicamente dirigidas a niños pequeños.
La segunda actividad, “Tarjeta roja al trabajo infantil”, está relacionada con el Mundial de fútbol que se celebrará en los meses de junio y julio en Sudáfrica. Al igual que en los partidos de fútbol el árbitro puede mostrar tarjetas rojas para expulsar a los jugadores, los alumnos mostrarán tarjetas rojas para atraer la atención del público sobre los males del trabajo infantil.
La publicación aconseja a los profesores que hablen con los niños acerca del juego limpio y de la integración, no solo en el contexto de los deportes sino en la sociedad en general.
Las actividades ayudan a abordar el tema de los derechos humanos y especialmente, el derecho a la educación. La publicación también atraerá su atención sobre la multitud de niños que son explotados en el sector industrial, por ejemplo, en la fabricación de productos deportivos.
En 2010 se cumplen diez años de la entrada en vigor del Convenio 182 de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil. Se trata del convenio ratificado por mayor número de países en el mundo, y aunque el movimiento mundial ha logrado muchos progresos, se deben redoblar los esfuerzos si deseamos cumplir con el compromiso de un mundo libre de las peores formas de trabajo infantil para 2016.
Para ello, la IE colabora con la OIT, UNICEF, el Banco Mundial y el Ministerio holandés de Asuntos Sociales y Empleo en la preparación de la Conferencia Mundial sobre Trabajo Infantil, que se celebrará en La Haya los días 10 y 11 de mayo, con el fin de contribuir a redactar el borrador de la Hoja de ruta para la eliminación de las peores formas de trabajo infantil antes de 2016.
En vísperas de la conferencia de La Haya, el sindicato holandés de docentes AOb y sus asociados han elaborado una petición global denominada “Fin al trabajo infantil: la escuela, el mejor lugar de trabajo”. Los organizadores de la campaña instan a todos los miembros de la sociedad: políticos, docentes, padres y empresas, a respaldar la petición que se presentará en la conferencia.
Este articulo fue publicado en Mundos de la Educación, No. 34, junio 2010.