“El futuro comienza en la escuela” es el título de la nueva campaña que ha lanzado el Sindicato danés de docentes (DLF) el 16 de junio en Dinamarca. Esta campaña se centra en la importancia de la folkeskole (escuela pública) y los/las docentes para cada estudiante y la sociedad que le rodea.
“Los y las docentes no se limitan a enseñar matemáticas y lectura a los niños y las niñas”, afirmó la vicepresidenta del DLF, Dorte Lange. “También dedican gran parte de su labor a contribuir en la formación de los y las estudiantes como personas y ciudadanos/as. Creemos que es importante atraer la atención de los daneses y las danesas sobre esta cuestión, de modo que la folkeskole se contemple como una inversión importante en el futuro de Dinamarca en vez de como un gasto”.
El DLF: los y las docentes son fundamentales para que los y las estudiantes desempeñen un papel futuro en la sociedad
Con esta campaña, el DLF ha decidido destacar el modo en que los y las docentes colaboran con organizaciones, empresas y asociaciones locales en cuestiones relativas a la enseñanza.
“Cuando los y las docentes sacan la enseñanza fuera de las aulas y ayudan a los y las estudiantes a transformar y utilizar sus conocimientos en situaciones nuevas, participamos en el desarrollo de jóvenes creativos/as capaces de pensar por sí mismos”, apuntó la Sra. Lange. “En Dinamarca vivimos del conocimiento, por eso es importante que los niños y las niñas de la folkeskole—actores del mañana— averigüen el modo de transformar los conocimientos asimilados en la escuela en conocimientos profesionales. Para hacerlo posible, una condición sine qua non es que los y las estudiantes tengan docentes competentes”.
La campaña del DLF tendrá lugar durante las últimas semanas de junio, antes de las vacaciones escolares de verano y, de nuevo, en otoño, cuando docentes y estudiantes hayan vuelto a la escuela.
La IE: para tener una educación de calidad es indispensable contar con docentes de calidad
“Recibimos con agrado la noticia sobre esta campaña danesa cuya intención es garantizar que docentes de calidad enseñen a los y las estudiantes”, señaló el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen. “Además, queremos subrayar una vez más que unos/as docentes con buena formación y cualificación son el elemento fundamental —junto con entornos y herramientas de enseñanza y aprendizaje de calidad— para obtener una educación de calidad. Las autoridades públicas son responsables de garantizar la asignación de recursos suficientes a la educación pública, a las escuelas y a los y las docentes que permitan el desarrollo sostenible de la sociedad”.