La enseñanza, tanto la confesional como la no confesional, puede promover los principios democráticos y la justicia social al tiempo que prepara a los alumnos para hacer frente a los retos de la vida adulta. Así se manifestó Fred van Leeuwen, secretario general de la IE, ante los más de 500 docentes presentes, el 23 de marzo, en la conferencia anual de la Kuwait Teachers Society.
La educación es una de las herramientas más importantes para lograr la democracia, la igualdad y el progreso social. No consideramos que la enseñanza confesional se oponga a estos ideales, sino todo lo contrario. La educación religiosa podría potenciar dichos principios y ayudar a los alumnos a afrontar mejor la cuestión de los valores humanos y su práctica en la vida adulta”, afirmó van Leeuwen.
Felicitó a la organización de docentes de Kuwait por su activo papel en el diseño curricular de una asignatura que podía llegar a provocar la polémica.
Las organizaciones de enseñanza, según indicó el secretario general de la IE, no sólo son los guardianes de la profesión docente, promotores de la mejora de las normas profesionales, sino que también se supone que deben proteger los derechos y condiciones laborales de sus afiliados. “Para ello se necesitan unos sindicatos fuertes, independientes y democráticos”, recomendó van Leeuwen. Estas organizaciones también estarán en condiciones de “realizar una contribución significativa al futuro democrático y político de Oriente Medio”.
A la conferencia de tres días acudieron unos 500 delegados. La cita de Kuwait City tuvo como lema: Preparing our future teachers(Preparar a los futuros docentes). En las sesiones se debatieron, entre otras cuestiones, las normas de calidad, el desarrollo curricular y la evaluación del desempeño profesional.
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