El presidente nacional del Nigeria Union of Teachers (NUT), Audu Titus Amba, ha expresado su preocupación por la proliferación de escuelas privadas no reguladas en Nigeria. Estos centros escolares, cuyo único objetivo es obtener beneficios, van en detrimento del logro de una educación de calidad para todos y todas.
Amba participó en un taller sobre la privatización y la comercialización de la educación, que se celebró el 28 de junio en Abuya, Nigeria, en el marco de la campaña de respuesta mundial de la Internacional de la Educación.
"El Sindicato de Docentes de Nigeria reitera su oposición al descarado intento de legitimar el lucro en la educación —ha declarado Amba—. Es contrario a nuestro empeño, nuestro deseo y nuestro compromiso, como nación, de proporcionar una educación de calidad, gratuita, inclusiva y equitativa a todas y todos, en consonancia con el cuarto objetivo de desarrollo sostenible".
Amba incidió en la obligación del Gobierno de garantizar el derecho a la educación mediante la prestación de una "educación de calidad, gratuita, inclusiva y equitativa en beneficio de los niños, las niñas y la ciudadanía de la nación". Para conseguirlo, la inversión en la educación pública debe llegar a los valores recomendados a escala internacional: un 6 % del producto interior bruto o un 20 % del presupuesto estatal.
Según el director regional para África de la Internacional de la Educación, Dennis Sinyolo, los estudios han demostrado que el constante aumento de la privatización y comercialización de la educación en Nigeria se debe, entre otros factores, a las lagunas derivadas de la deficiente financiación de las escuelas públicas. Sinyolo ha reivindicado que se refuercen los sistemas educativos públicos, especialmente en África, a través de la inversión en un profesorado bien formado y un entorno de aprendizaje de calidad.
El director general del Consejo de Registro de Docentes de Nigeria, Josiah Ajiboye, ha enfatizado la necesidad de incrementar el presupuesto educativo y ha urgido a la Asamblea Nacional a "asegurarse de que da sus frutos".
Además, ha añadido que "los retos a los que se enfrenta hoy el sistema educativo tienen su origen en los centros privados. La comercialización y la privatización de la educación deberían generar el rechazo de toda la población nigeriana ya que la educación es un derecho de todos los niños y niñas".