El Syndicat du Personnel de l'Éducation au Rwanda (SYPERWA) ha realizado una serie de visitas sobre el terreno para reunirse con los y las docentes de los centros educativos privados y ayudarles a resolver sus problemas. Gracias al Fondo de Solidaridad COVID-19 de la Internacional de la Educación, el sindicato ha podido elaborar un listado de los problemas del profesorado que se ha visto afectado por la COVID-19, además de prestar asistencia jurídica a los y las docentes suspendidos a causa del coronavirus y movilizar, reclutar y formar a nuevos y nuevas miembros.
Plan de acción del SYPERWA para apoyar a los compañeros y las compañeras
Desde el principio de la crisis, el SYPERWA ha respondido elaborando un plan de acción para informar y apoyar al personal de la educación. Con el apoyo del Fondo de Solidaridad de la IE, el sindicato se ha encargado de identificar a los y las docentes afectados por la COVID-19 y de proporcionar asistencia jurídica al profesorado cuyos derechos laborales se han visto vulnerados debido a la pandemia.
El sindicato también aprovechó estas visitas sobre el terreno para sensibilizar y reclutar a nuevos y nuevas miembros.
Durante las visitas sobre el terreno de agosto y septiembre de 2020, el SYPERWA se centró en el profesorado del sector privado y, por tanto, en las grandes ciudades, donde se encuentra la mayoría de los centros educativos privados, a saber, la capital, Kigali, así como Musanze, Huye y Rubavu.
Para establecer contacto con estos y estas docentes se buscó el apoyo de las autoridades escolares locales. Identificar y reunirse con el profesorado afectado por la COVID-19 resultó más complicado debido a las restricciones de viaje impuestas por las autoridades. Pese a ello, los y las activistas del SYPERWA consiguieron reunirse con miembros del personal docente afectados por la crisis sanitaria.
El SYPERWA sale reforzado gracias a sus actividades comunitarias
El SYPERWA ha podido demostrar de manera concreta, mediante diversas acciones, su cercanía con la profesión docente.
Gracias al contacto directo con los compañeros y las compañeras se pudieron resolver determinados problemas, y los elementos recabados durante las visitas le permitieron elaborar su acción de defensa y promoción.
La asistencia jurídica ofrecida por el SYPERWA, con la ayuda de abogados y abogadas, fue muy bien recibida por el profesorado en dificultades. El asesoramiento jurídico proporcionado resultó de gran utilidad, ya que algunos y algunas miembros no sabían cómo constituir un expediente para presentar sus quejas. El sindicato ha podido demostrar, por medio de esta labor, su credibilidad ante la profesión docente y las autoridades gubernamentales.
Dichas actividades también han brindado al sindicato la oportunidad de aparecer en los medios de comunicación. En total se han registrado 457 nuevos y nuevas miembros.
Consecuencias de la crisis sanitaria en la educación
Rwanda permaneció totalmente confinada del 23 de marzo al 4 de junio de 2020. La enseñanza presencial se interrumpió hasta septiembre de 2020.
Los y las docentes que trabajan en el sector privado han sido quienes más han sufrido a raíz del cierre de los centros educativos impuesto por el Gobierno en respuesta a la crisis de la COVID-19. A la mayoría se les suspendió el contrato o fueron sometidos a un paro técnico. Los y las docentes no se encontraban económicamente preparados para ello, puesto que sus reducidos salarios no les permiten ahorrar. Algunos y algunas docentes sindicalistas suspendidos han declarado no poder cubrir las necesidades básicas de sus familias, como el alquiler, la comida y los cuidados. Otros y otras también se han visto psicológicamente afectados por las repentinas medidas adoptadas por el Gobierno para frenar la propagación de la pandemia, como obligar a sus familiares a hacer cuarentena.
El propio SYPERWA se vio gravemente afectado, ya que tuvo que suspender sus actividades durante el período de confinamiento.