El Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación, que se reunió en Bruselas, anunció que Curtis Riep ha sido galardonado con el premio de educación Albert Shanker.
La Internacional de la Educación (IE) concede cada cuatro años el premio de educación Albert Shanker a un/a docente u otro/a trabajador/a educativo/a en reconocimiento de su contribución personal destacada a la educación. El premio de la IE celebra “una actuación profesional [que refleja] un compromiso con la excelencia educativa y la promoción de la democracia, la justicia social y la igualdad a través de la educación”.
El ganador, Curtis Riep, está cursando un doctorado y es profesor auxiliar en la Universidad de Alberta, Canadá. En 2014 realizó una investigación pionera que ayudó a promover la educación pública de calidad en Ghana poniendo de relieve la creciente privatización de la educación en Ghana y las deficiencias de las denominadas escuelas privadas “de bajo coste”.
La labor de Riep abarcó más que África Occidental. Llevó a cabo un estudio sobre las escuelas APEC en las Filipinas, el cual contribuyó al éxito de la respuesta mundial de la IE contra la privatización y la comercialización de la educación.
En 2016, Riep investigó sobre Bridge International Academies (BIA, una cadena de escuelas con ánimo de lucro que operaba ilegalmente en Uganda). Esta investigación proporcionó datos empíricos a la afiliada de la IE UNATU, que logró convencer al Gobierno ugandés para que actuara en contra de BIA y anunciara el cierre de la cadena.
Durante su investigación de campo, Riep fue detenido después de BIA presentara acusaciones falsas. Aunque las acusaciones se desestimaron, ya que se consideraron “sin fundamento”, BIA continuó acosando a Riep. A pesar de las amenazas y los intentos de intimidación, Riep concluyó la investigación. La información desvelada ha sido crítica en la campaña para hacer frente a la privatización de la educación pública.
Según las organizaciones que lo han nominado, CTF (Canadá) y UNATU (Uganda), “durante los últimos seis años Riep ha hecho una contribución a la educación pública de calidad financiada con fondos públicos en todo el mundo que la mayoría de nosotros no se imagina hacer en toda una vida. Su contribución personal a garantizar que todos/as los/las niños/as tengan acceso a una educación de calidad, inclusive y pública independientemente de su condición socioeconómica, sexo o el país que llaman su casa es extraordinaria”.