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Internacional de la educación
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EE UU: movilización de los sindicatos de la educación por la reforma migratoria

publicado 19 agosto 2013 actualizado 30 agosto 2013
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La American Federation of Teachers (AFT), una de las afiliadas a la IE en el país, ha exhortado a la Cámara de Representantes de Estados Unidos a aprobar una ley para una reforma integral de la inmigración.

“En junio, el Senado aprobó un proyecto de ley bipartita para abrir el acceso a la ciudadanía a 11 millones de aspirantes”, comenta Randi Weingarten, presidenta de AFT. “A los miembros de la Cámara de Representantes les ha llegado el momento de escuchar a sus electores y de atender a la voluntad del pueblo, porque eso es lo que está pidiendo la gente, poder ejercer el voto en cuestiones de ciudadanía”.

“Encuesta tras encuesta, la mayoría de los ciudadanos, tanto demócratas como republicanos, insiste en que se repare un sistema de inmigración que está roto. En el diseño de la reforma piden equilibrio y apoyan firmemente la facilitación del acceso a la ciudadanía. Si ahora mismo se celebrara la votación en la cámara baja, la consulta daría un sí mayoritario a una reforma integral de la ley. Sin embargo, como hemos visto en esta sesión congresual, basta una minoría para frenar el impulso reformista”, resalta la presidenta de AFT.

Campañas para impulsar la reforma migratoria

A lo largo de las cuatro próximas semanas, según comenta Weingarten, los partidarios de la reforma de la ley de inmigración —sindicatos, organizaciones de defensa de los derechos de los inmigrantes, organizaciones de inspiración religiosa y comunidad empresarial— tienen planeada una importante movilización estratégica para asegurar la estabilidad democrática en tan histórico momento. El golpe de efecto lo darán concentraciones, foros comunitarios, reuniones municipales, visitas legislativas y llamadas telefónicas, así como las campañas de anuncios orientadas a la cobertura territorial de determinados distritos del Congreso.

Se transmitirá el mensaje, subraya Weingarten, de que arreglando el sistema migratorio de EE UU se atiende un imperativo moral y de justicia. Servirá para impulsar la economía del país y las economías de los Estados, además de transmitir un mensaje positivo a comunidades de votantes influyentes y en plena expansión.

AFT también está trabajando con la Alliance for Citizenship y la central sindical, AFL-CIO, para coordinar actos de movilización en 57 distritos de la Cámara de Representantes en Florida, Illinois, Luisiana, Minnesota y Nueva Jersey.

Pinche aquí para más información sobre la página web American Dream de AFT, dedicada a asuntos de inmigración.

IE: la inmigración genera educación de calidad

“La IE está convencida de que la inmigración es beneficiosa para la sociedad, ya sea la estadounidense o la de cualquier otro país”, asevera Fred van Leeuwen, secretario general de la IE. “La movilidad proporciona a emigrantes, estudiantes y docentes nuevas habilidades, experiencias y conocimientos específicos. Y no sólo eso, sino que promueve los intercambios informativos y culturales, la innovación y el establecimiento de redes internacionales vitales para mejorar la calidad de los sistemas educativos y estimular el desarrollo económico, tanto de los países de origen como de los de acogida”.

A los sindicatos, agrega el secretario general de la IE, les corresponde un papel importante en la adopción de políticas de protección y garantía de los derechos de los estudiantes y docentes inmigrantes.

No a la discriminación de estudiantes y docentes inmigrantes

En la Resolución sobre migración y movilidad docente aprobada en el Sexto Congreso Mundial, celebrado en 2011, la IE también exhorta a los países receptores a tomar medidas concretas para asegurar para todos los niños (incluidos los hijos de emigrantes con o sin documentación) el derecho a una educación de calidad, en igualdad de condiciones.

Asimismo, subraya “el papel fundamental que puede jugar una educación pública, de calidad, basada en valores, tendente a la construcción de ciudadanía, y para todos y todas, en los procesos de integración positiva de los/as inmigrantes”.

La IE exhorta a las organizaciones afiliadas, los docentes y la ciudadanía a presionar a los gobiernos para que mejoren las condiciones laborales de todo el personal docente cualificado con vistas a reducir los factores que provocan la fuga de cerebros y facilitar el retorno de los migrantes con beneficios mutuos tanto para los países de origen como de acogida.

La IE ha constituido, además, un grupo de trabajo sobre migración docente integrado por representantes tanto de los países de origen como de destino, además de estar desarrollando una red virtual internacional de docentes migrantes con el fin de facilitar el intercambio de información e ideas.

El texto íntegro de la Resolución de la IE sobre migración y movilidad docente de 2011 se puede encontrar aquí.