La Internacional de la Educación se ha unido a la Campaña Mundial por la Educación (CME), Action Aid International y la Campaña de la Red de Educación para Todos de África (ANCEFA) para llevar a cabo un programa intensivo de formación sobre financiación de la educación en la subregión del este de África.
El programa de formación, que tendrá lugar del 24 al 28 de mayo en Mombasa, Kenya, se basa principalmente en la Guía práctica de financiación de la educación elaborado conjuntamente por la IE y Action Aid.
Los representantes de Kenya, Rwanda, Etiopía, Tanzania, Zanzíbar y Uganda desarrollarán su comprensión de las cuestiones fundamentales relativas a la financiación de la educación y diseñarán campañas nacionales para promover una mejor financiación de la educación en sus respectivos países.
Esta es la primera de una serie de 11 talleres subregionales y nacionales para crear coaliciones nacionales destinadas a influir en los presupuestos educativos en el marco de las Recomendaciones Parktonianas, que fueron acordadas entre la IE y Action Aid en 2006.
En el curso de formación, la IE está siendo representado por el miembro del Consejo Ejecutivo y Secretario General de la Uganda's National Union of Teachers (UNATU), Teopista Birungi-Mayanja, así como el Coordinador de la IE para África, Richard Etonu, y el Coordinador Principal de la Unidad de Educación y Empleo de la IE, Dennis Sinyolo.
Durante su discurso de apertura, Birungi-Mayanja pidió a los afiliados de la IE reconocer a las organizaciones no gubernamentales (ONG) como socios estratégicos y trabajar con ellos para señalar el rumbo de la educación.
Geofrey Odaga, de la Campaña Mundial por la Educación, destacó la importancia estratégica del taller: "Brinda una oportunidad real de innovar con el trabajo conjunto de los sindicatos docentes y las organizaciones no gubernamentales", señaló, antes de encomiar a la IE y a Action Aid por la elaboración de la carpeta de herramientas sobre financiación de la educación.
David Archer, de Action Aid, explicó la participación de su organización en la iniciativa, porque "la financiación es un elemento clave en la promoción de la Educación para Todos". También señaló que 72 millones de niños y niñas de todo el mundo no asisten a la escuela, mientras que 750 millones de adultos son analfabetos, además del gran descuido en que se tiene la educación de la primera infancia.