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Articles de Etats-Unis d’Amerique

  1. Croissance des syndicats 16 septembre 2020

    États-Unis : l’AFT et le Centre RFK pour les droits humains lancent un programme sur les droits humains et la démocratie

    L’American Federation of Teachers (Fédération américaine des enseignants ; AFT), conjointement avec le Centre RFK pour les droits humains, lancera le 17 septembre dans le cadre d’un webinaire, un programme de partage de plans de leçons conçues par des enseignant sur les droits humains et la démocratie. Le webinaire intitulé...

    États-Unis : l’AFT et le Centre RFK pour les droits humains lancent un programme sur les droits humains et la démocratie
  2. Démocratie 28 août 2020

    États-Unis : mobilisation de l’AFT pour la marche du 28 août à Washington

    Plusieurs milliers de personnes défilent aujourd’hui à Washington dans le cadre de la marche « Get Your Knee Off Our Necks ». L’American Federation of Teachers (AFT), plusieurs autres syndicats et diverses organisations de la société civile et des droits civiques se mobilisent aujourd’hui pour sensibiliser au racisme structurel, réclamer...

    États-Unis : mobilisation de l’AFT pour la marche du 28 août à Washington
  3. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 août 2020

    Les personnels de soutien constituent les forces vives du monde éducatif, par Lorretta Johnson.

    Lorretta Johnson

    Au cours de l’actuelle pandémie, l’identité des travailleur·se·s s essentiel·le·s est apparue au grand jour. Permettez-moi d’être claire sur ce point. Je ne critique pas les maires, président·e·s d’université ou directeur·trice·s d’établissement scolaire. Toutefois, en pleine contagion de la COVID-19, nous serions perdus sans les agent·e·s d’entretien, paraprofessionnel·le·s, travailleur·euse·s du...

    Les personnels de soutien constituent les forces vives du monde éducatif, par Lorretta Johnson.
  4. Renouveau et développement syndical 6 août 2020

    États-Unis : l’American Federation of Teachers organise une convention en période de crise

    L’American Federation of Teachers (AFT) a organisé une série de discussions dans le cadre d’une convention virtuelle, au cours de laquelle le syndicat a adopté plusieurs résolutions portant sur des questions éducatives, syndicales et politiques. Cette convention a approuvé la candidature de Joe Biden à la présidence par un vote...

    États-Unis : l’American Federation of Teachers organise une convention en période de crise
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 17 juillet 2020

    États-Unis : pour une réouverture des écoles en toute sécurité : la voix des professionnel·le·s de l’éducation doit être entendue

    Les affiliés de l’Internationale de l’Éducation aux États-Unis ont réaffirmé la nécessité pour les autorités publiques de tenir compte des avis des éducateur·trice·s et de leurs organisations professionnelles dans le contexte de la réouverture des écoles et des établissements d’enseignement, et d’allouer un financement adéquat au secteur éducatif.

    États-Unis : pour une réouverture des écoles en toute sécurité : la voix des professionnel·le·s de l’éducation doit être entendue
  6. Croissance des syndicats 6 juillet 2020

    États-Unis : la National Education Association convoque ses représentant·e·s dans le cadre d’une assemblée virtuelle

    Les 2 et 3 juillet, la National Education Association aux États-Unis organisait une assemblée virtuelle des représentant·e·s, avec la participation de plus de 7.000 délégué·e·s. L’assemblée était placée sous le thème : « Notre démocratie, notre responsabilité, notre temps ».

    États-Unis : la National Education Association convoque ses représentant·e·s dans le cadre d’une assemblée virtuelle
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 juin 2020

    États-Unis : Les éducateur∙trice∙s se joignent au tollé public en exigeant que justice soit faite pour George Floyd

    S’adressant aux Département de la Police du Minneapolis, aux élu∙e∙s du Minnesota et aux médias à la Minneapolis Federation of Teachers and Education Support Personnel exige que justice soit faite après la mort de George Floyd, un citoyen noir, survenue lors de son interpellation par des policiers. Ils appellent les...

    États-Unis : Les éducateur∙trice∙s se joignent au tollé public en exigeant que justice soit faite pour George Floyd
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 20 mai 2020

    « Un plan pour la réouverture des écoles et des communautés américaines en toute sécurité », par Randi Weingarten.

    Randi Weingarten

    L’American Federation of Teachers a publié une feuille de route détaillée qui, en l’absence d’un vaccin contre le COVID-19, propose une voie à suivre pour la réouverture sûre et responsable des écoles et des établissements essentiels au bien-être et à la santé économique de nos communautés.

    « Un plan pour la réouverture des écoles et des communautés américaines en toute sécurité », par Randi Weingarten.
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 mai 2020

    « Les professionnels du soutien à l’éducation ont besoin de protection maintenant ! », par Rae Nwosu.

    Rae Nwosu

    En tant que présidente du Conseil national des professionnel∙le∙s du soutien à l’éducation de la National Education Association (États-Unis), j’ai l’honneur de représenter les personnels de soutien à l’éducation dans tous les États-Unis. Nous sommes des préposé·e·s aux passages pour piétons, des chauffeur·e·s et des accompagnateur·trice·s de bus, des paraéducateur·trice·s,...

    « Les professionnels du soutien à l’éducation ont besoin de protection maintenant ! », par Rae Nwosu.
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 mai 2020

    États-Unis: les syndicats de l’éducation présentent une feuille de route pour la réouverture des écoles et des communautés en toute sécurité

    L’American Federation of Teachers a lancé un plan d’orientation pour une réouverture sûre et responsable des écoles et des établissements, imaginant un « retour à la normale » pour l’enseignement public, la santé publique et l’économie à l’ère du COVID-19.

    États-Unis: les syndicats de l’éducation présentent une feuille de route pour la réouverture des écoles et des communautés en toute sécurité
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 avril 2020

    « Nous sommes un seul monde », par Lily Eskelsen García.

    Lily Eskelsen García

    Alors que la pandémie de COVID-19 continue de se propager à travers le monde, les éducateur·trice·s sont appelé·e·s à donner cours à leurs élèves, à communiquer avec eux·elles et à les réconforter, tout en offrant leurs conseils à des parents complètement désorientés. Les témoignages de mes collègues de l’Internationale de...

    « Nous sommes un seul monde », par Lily Eskelsen García.
  12. Croissance des syndicats 12 mars 2020

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."

    madeleine kennedy macfoy

    Les exemples du travail réalisé par l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres dans différentes régions du monde depuis l’adoption du Programme d’Action de Beijing en 1995 montrent le pouvoir de l’action collective pour trouver des solutions collectives.

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."
  13. Equité et inclusion 15 juin 2019

    USA: la NEA rend hommage au travail des enseignant·e·s en soutien aux élèves LGBTQ+

    Aux USA, le mois de la Fierté LGBTQ (LGBTQ Pride Month) est célébré chaque année en juin, en commémoration des émeutes de Stonewall qui se sont déroulées en 1969, à New York. L’année 2019 a marqué le 50ème anniversaire de Pride Month. À cette occasion, la NEA a publié les...

    USA: la NEA rend hommage au travail des enseignant·e·s en soutien aux élèves LGBTQ+
  14. Croissance des syndicats 16 mai 2019

    « Personnels de soutien à l'éducation: pleins feux sur ces travailleur·euse·s de l’ombre », par Philippa Butler.

    Philippa Butler

    Les personnels de soutien à l'éducation (PSE) jouent un rôle crucial parmi les travailleur·euse·s de l’éducation, et nous assistent dans toutes les tâches et responsabilités sous-jacentes indispensables pour que les enseignant·e·s puissent enseigner et les étudiant·e·s apprendre. Aux côtés des enseignant·e·s et des directeur·rice·s d’école, les membres des PSE sont...

    « Personnels de soutien à l'éducation: pleins feux sur ces travailleur·euse·s de l’ombre », par Philippa Butler.
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 février 2019

    Etats-Unis: Les enseignant·e·s de Denver luttent contre l’austérité

    Pour la première fois en 25 ans, des enseignant·e·s quittent leur emploi à Denver, au Colorado, pour exiger de meilleures conditions de travail et un système de rémunération équitable.

    Etats-Unis: Les enseignant·e·s de Denver luttent contre l’austérité
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 janvier 2019

    Etats-Unis: la Journée d’action #RedForEd témoigne d’un soutien indéfectible aux écoles publiques

    Les enseignant·e·s et les éducateurs·rice·s de l'Etat de Californie se sont lancé·e·s dans une importante vague de grèves autour du slogan « RedForEd » (« Du rouge pour l’éducation »), demandant un meilleur soutien pour les écoles publiques, leurs collègues et les étudiant·e·s.

    Etats-Unis: la Journée d’action #RedForEd témoigne d’un soutien indéfectible aux écoles publiques
  17. Equité et inclusion 20 novembre 2018

    Créer des écoles à succès dans la société de la migration, par Marguerite Lukes

    Marguerite Lukes

    Je suis arrivée à Brême par un vol en provenance de New York par une sombre journée de fin septembre 2018, sans trop savoir à quoi m’attendre. Ayant reçu une bourse Fulbright pour la recherche et l’enseignement, je devais passer huit semaines loin de mon New York familier pour apprendre...

    Créer des écoles à succès dans la société de la migration, par Marguerite Lukes
  18. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 octobre 2018

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers

    Fernando M. Reimers

    J’ai le cœur brisé et je suis inquiet. J'ai le cœur brisé parce que samedi dernier, alors que des membres de la congrégation Tree of Life de Pittsburgh célébraient le sabbat, un homme armé est entré dans le Temple et a tiré sur ceux/celles qui s'y trouvaient en faisant des...

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers