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Les droits syndicaux sont des droits humains 18 septembre 2019 « Semaine mondiale d’action pour le climat: Comptez avec nous ! », par Susan Hopgood.
Susan Hopgood
L’ouragan le plus violent jamais enregistré, l’été le plus chaud, un blanchiment massif sans précédent de la barrière de corail… Nous nous sommes habitués aux superlatifs. Depuis 1970, le nombre de catastrophes naturelles dans le monde a plus que quadruplé pour pratiquement atteindre les 400 par an. Les scientifiques nous...
« Semaine mondiale d’action pour le climat: Comptez avec nous ! », par Susan Hopgood. -
Action et sensibilisation en matière de climat 10 juillet 2019 #Rattraponsleretard #1: Au Maroc, les enseignant·e·s protestent contre les contrats d’emploi précaire qui ignorent les engagements en faveur des ODD destinés à améliorer les conditions d’emploi des enseignant·e·s
Aujourd’hui, le Forum politique de haut-niveau des Nations Unies mettra l’accent sur l’examen de l’objectif de développement durable 8 relatif au travail décent et à ses rapports avec les autres objectifs. Nous sommes loin du compte en matière de réalisation du travail décent pour l’ensemble des éducateur·rice·s. En effet, dans...
#Rattraponsleretard #1: Au Maroc, les enseignant·e·s protestent contre les contrats d’emploi précaire qui ignorent les engagements en faveur des ODD destinés à améliorer les conditions d’emploi des enseignant·e·s -
Encadrement de la profession 9 juillet 2019 #Rattraponsleretard #0: Les éducateur·rice·s évaluent les progrès accomplis en vue de la réalisation de l’ODD 4, par David Edwards.
David Edwards
En 2015, les gouvernements se sont engagés à atteindre l’objectif d’une éducation de qualité, inclusive, équitable pour toutes et tous d’ici 2030 (Objectif de développement durable 4, ODD 4). Quatre ans plus tard, le monde accuse un retard très important pour ce qui est de la concrétisation de l’objectif. Cette...
#Rattraponsleretard #0: Les éducateur·rice·s évaluent les progrès accomplis en vue de la réalisation de l’ODD 4, par David Edwards. -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 juillet 2019 Rattrapons le retard – Premier examen majeur de l’ODD 4: les éducateur·rice∙s mettent en garde face à la lenteur de mise en œuvre
L’IE resserre aujourd’hui les rangs des gouvernements et autres parties prenantes à l’occasion du Forum politique de haut-niveau des Nations Unies (NU) à New York, afin de faire le point sur les progrès réalisés en vue de l’objectif de développement durable 4.
Rattrapons le retard – Premier examen majeur de l’ODD 4: les éducateur·rice∙s mettent en garde face à la lenteur de mise en œuvre -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 janvier 2019 Journée internationale de l’éducation: les éducateur·rice·s comptent!
L'Internationale de l'Education et les syndicats de l'éducation du monde entier célèbrent la toute première Journée internationale de l'éducation, appelant les gouvernements à faire de l'enseignement public de qualité pour tou·te·s une réalité.
Journée internationale de l’éducation: les éducateur·rice·s comptent! -
Equité et inclusion 13 décembre 2018 Philippines: les dirigeantes syndicales unies pour renforcer l’égalité des genres et les capacités de plaidoyer
Rassemblant les affiliés philippins de l’Internationale de l'Education, la réunion de planification et d’évaluation annuelle du réseau de femmes des Philippines s’est attelée aux problématiques liées au genre et à la diversité, et a renforcé les capacités et compétences en plaidoyer des syndicats de l'éducation.
Philippines: les dirigeantes syndicales unies pour renforcer l’égalité des genres et les capacités de plaidoyer -
Equité et inclusion 5 décembre 2018 Réunion mondiale sur l’éducation: l'IE appelle la communauté éducative à accélérer radicalement les progrès en faveur de l’Objectif de développement durable 4 et à investir dans les enseignant(e)s
Le dernier jour de la réunion mondiale sur l’éducation (GEM), convoquée par l’UNESCO à Bruxelles du 3 au 5 décembre, le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education (IE), David Edwards, s’est adressé à plus de 300 ministres, représentant(e)s officiel(le)s, organisations internationales, organisations de la société civile et membres de la...
Réunion mondiale sur l’éducation: l'IE appelle la communauté éducative à accélérer radicalement les progrès en faveur de l’Objectif de développement durable 4 et à investir dans les enseignant(e)s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 octobre 2018 “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers
Fernando M. Reimers
J’ai le cœur brisé et je suis inquiet. J'ai le cœur brisé parce que samedi dernier, alors que des membres de la congrégation Tree of Life de Pittsburgh célébraient le sabbat, un homme armé est entré dans le Temple et a tiré sur ceux/celles qui s'y trouvaient en faisant des...
“Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 octobre 2018 #EI25 : Expériences et victoires dans la lutte contre le travail des enfants, par Juliet Wajega (UNATU, Ouganda)
Juliet Wajega
Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education (IE) méritent d’être félicité(e)s pour avoir démontré que les syndicats de l’éducation ont un rôle à jouer dans l’élimination du travail des enfants et la promotion d’une éducation de qualité pour tous. Le 25e anniversaire de l’IE en 2018 est l’occasion de jeter un...
#EI25 : Expériences et victoires dans la lutte contre le travail des enfants, par Juliet Wajega (UNATU, Ouganda) -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 octobre 2018 Rapport sur le développement dans le monde 2019 de la Banque mondiale: une fois encore, la « solution » est pire que le problème
La Banque mondiale vient de publier son Rapport sur le développement dans le monde pour l’année 2019.
Rapport sur le développement dans le monde 2019 de la Banque mondiale: une fois encore, la « solution » est pire que le problème -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2018 Le Secrétaire général de l’IE critique l’indice de capital humain de la Banque mondiale
A la veille du lancement de l’indice de capital humain de la Banque mondiale, le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education David Edwards critique le nouvel indicateur mondial.
Le Secrétaire général de l’IE critique l’indice de capital humain de la Banque mondiale -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2018 "Quel est le problème avec l’indice du capital humain de la Banque mondiale?", par David Edwards
David Edwards
L’indice du capital humain est un outil de mesure créé par la Banque mondiale pour inciter les pays à investir davantage dans la santé et l’éducation. L’augmentation du financement de l’éducation étant une demande clé de longue date de l’Internationale de l’Education et particulièrement cruciale pour atteindre l’Objectif de développement...
"Quel est le problème avec l’indice du capital humain de la Banque mondiale?", par David Edwards -
Renouveau et développement syndical 3 octobre 2018 #EI25 : « 25 années à défendre le droit à l’éducation », par Dr. Patrick Roach
Patrick Roach
Nous devons remercier les enseignant(e)s d’être des éducateurs/trices et de lutter pour défendre leurs droits ainsi que ceux de leurs étudiant(e)s.
#EI25 : « 25 années à défendre le droit à l’éducation », par Dr. Patrick Roach -
Equité et inclusion 11 septembre 2018 Regards sur l'Education: les mégadonnées à l’appui du plaidoyer des syndicats
La relation entre l’éducation et le développement durable est au cœur de l’édition 2018 du rapport Regards sur l’Education (Education at a Glance – EAG).
Regards sur l'Education: les mégadonnées à l’appui du plaidoyer des syndicats -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 juillet 2018 Irak: le syndicat d'enseignants s'agrandit pour mieux promouvoir un enseignement public de qualité
L’ouverture d’un nouveau siège au cœur de la région irakienne de Chamchamal représente une excellente occasion pour le Kurdistan Teachers Union de souligner l’importance d'assurer une éducation de qualité pour tou(te)s et de renouveler son engagement à y parvenir.
Irak: le syndicat d'enseignants s'agrandit pour mieux promouvoir un enseignement public de qualité -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 juillet 2018 La recherche de financements publics pour l'éducation et l'ODD 4, par Antonia Wulff
Antonia Wulff
Durant près de douze heures, le financement de l'éducation a constitué un objectif de ce qui allait devenir l’Agenda 2030. Proposé à l'occasion du tout dernier cycle de négociations du Groupe de travail ouvert sur les Objectifs de développement durable (ODD), ce financement a rapidement été balayé d'un revers de...
La recherche de financements publics pour l'éducation et l'ODD 4, par Antonia Wulff -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 juin 2018 « Les objectifs de développement durable: état des lieux », par Antonia Wulff
Antonia Wulff
Le temps presse: trois ans plus tard, à quel point sommes-nous près d’atteindre les Objectifs de développement durable, le programme convenu pour améliorer le monde entre 2015 et 2030?
« Les objectifs de développement durable: état des lieux », par Antonia Wulff -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 avril 2018 #MakeitPublic: nouvelle campagne axée sur le suivi de l’éducation nationale
Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM) a lancé la nouvelle campagne #MakeitPublic, appelant les gouvernements et les organisations régionales à tenir les citoyen(ne)s informé(e)s des progrès de l’éducation.
#MakeitPublic: nouvelle campagne axée sur le suivi de l’éducation nationale