El Día Mundial contra el Trabajo Infantil de este año ha centrado sus esfuerzos en las repercusiones de los conflictos y desastres, y en la forma en que se transforman en catalizadores que empujan a millones de niños y niñas al trabajo o a manos de los que trafican con la trata de personas.
Ante una carencia cada vez mayor de protección social y el fracaso de las políticas públicas para garantizar que todos los niños y las niñas disfruten de su derecho fundamental a la educación, los niños y las niñas desplazados internos y los refugiados, así como los menores no acompañados, son particularmente vulnerables.
Con 168 millones, el número de niños y niñas obligados a trabajar es sobrecogedor, y muchos de ellos viven en zonas afectadas por conflictos y desastres. En respuesta, la Internacional de la Educación (IE) y 14 sindicatos afiliados de Europa han establecido un programa para hacer realidad el derecho a la educación de los niños y las niñas refugiados y solicitantes de asilo.
En el Día Mundial contra el Trabajo Infantil de este año, los sindicatos de la educación piden:
· Educación pública gratuita, obligatoria y de calidad para todos los niños y niñas en entornos seguros al menos hasta la edad mínima de empleo y medidas para que se llegue a aquellos que actualmente no estén escolarizados
· Inversión en educación y en regimenes de protección social
· Eliminación de todos los costos, directos e indirectos, de los programas educativos e incentivos para promover la asistencia escolar
· Contratación, derechos y una buena situación profesional para los/las docentes (de conformidad con la Recomendación de OIT/UNESCO relativa a la situación del personal docente)
· Un enfoque transicional de la escolarización a las oportunidades de trabajo decente
Próximos eventos
Una delegación de la IE estará presente en la Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre la Erradicación Sostenida del Trabajo Infantil (Argentina, 14-16 de noviembre de 2017). El objetivo principal de la delegación será conseguir que los gobiernos se comprometan a incrementar la financiación a favor de una educación pública gratuita de calidad a fin de dotar a todos los niños/as y jóvenes con los conocimientos, habilidades y competencias necesarios que posteriormente les permitan abrirse camino en la vida.
Para más información sobre el trabajo infantil y su causa originaria, no deje de visitar la página informativa de la IE en la que se aborda este tema a fondo: Trabajo infantil: del trabajo a la escuela, haciendo clic aquí.