Día Internacional de los Derechos Humanos
El 10 de diciembre, a fin de celebrar el Día Internacional de los Derechos Humanos, la IE emitió la declaración: Education, Human Rights, and Dignity(Educación, derechos humanos y dignidad), en la que subraya por qué la educación es un derecho esencial. Como se señaló anteriormente en la conferencia mundial de la IE sobre el derecho a la educación de los refugiados y los desplazados forzosos, la educación debe informar a las sociedades y capacitar a las personas para la reflexión y el pensamiento crítico, para que se integren y se adapten. Fortalece el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales y permite a todas las personas participar efectivamente en una sociedad libre, promueve la comprensión, la tolerancia y la amistad entre los países y todos los grupos raciales, étnicos o religiosos.
Foro Económico Mundial
Muchas de las discusiones entabladas en el Foro Económico Mundial de este año, en Davos, giraron en torno a la forma en que la tecnología afecta a la sociedad ahora y en el futuro. El 18 de enero, la Fundación Varkey y la IE organizaron conjuntamente un debate durante el Foro para abordar esta cuestión en relación con la educación. Angelo Gavrielatos enmarcó la discusión bajo el título de Robots vs. Humans: The teacher of the future ? Implications of the 4th Industrial Revolution for Education Systems(Robots versus seres humanos: ¿El maestro del futuro? Implicaciones de la IV revolución industrial para los sistemas educativos). Destacó que los beneficios potenciales de las nuevas tecnologías solo pueden realizarse plenamente cuando los/las docentes, en tanto que profesionales cualificados con experiencia en pedagogía, participan en su diseño y desarrollo. El Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen, y Timo Linsenmaier también estuvieron presentes en el evento. Aquí puede consultarse un resumen de la discusión.