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Internacional de la educación
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Zimbabwe: un sindicato sugiere a Mugabe reducir el número de ministros, no el de docentes

publicado 11 agosto 2015 actualizado 12 agosto 2015
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La Zimbabwe Teachers' Association ha condenado enérgicamente los planes del Gobierno nacional de reducir considerablemente la masa salarial del sector público, incluida la educación.

El Ministro de Finanzas de Zimbabwe, Patrick Chinamasa, ha anunciado que el Gobierno está teniendo cada vez más dificultades para pagar los salarios de los más de 500.000 funcionarios públicos.

La Zimbabwe Teachers' Association (ZIMTA), organización afiliada a la Internacional de la Educación (IE), ha advertido de que centrarse en los empleados mal pagados no ayudará a resolver el problema.

ZIMTA hizo asimismo hincapié en que el Presidente zimbabwense Robert Mugabe debería reducir el tamaño de su gabinete antes de reducir el número de funcionarios públicos.

El Presidente de la ZIMTA Sifiso Ndlovu ha señalado que las reducciones de personal deberían aplicarse a todas las estructuras de los servicios públicos, recalcando que “al reducir la masa salarial, debería considerarse también el tamaño total del Gobierno – es decir, los ministros, los altos funcionarios y los gastos gubernamentales”.

A continuación explicó que “despedir a un trabajador de rango inferior, como por ejemplo un docente, a fin de reducir la masa salarial, no es una idea muy acertada”.

Al menos 3.000 docentes han sido excluidos de la nómina, y el mes de julio no recibieron su sueldo por no haber estado presentes en sus puestos de trabajo en abril, momento en que el Gobierno hizo un recuento de su personal para evitar la existencia de trabajadores fantasmas. La mayoría de los trabajadores afectados tenían un permiso de estudios o profesional, o estaban de baja por maternidad, o bien se encontraban ausentes por enfermedad, mientras que otros estaban de viaje tras habérselo comunicado a sus superiores.