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Internacional de la educación
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Ucrania: Una línea telefónica de ayuda para los estudiantes y los docentes de Crimea

publicado 15 marzo 2014 actualizado 7 abril 2014
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El Ministerio de Educación de Ucrania ha establecido una línea telefónica de ayuda para los docentes y los estudiantes de Crimea que se consideren ciudadanos rusos tras el referéndum del 16 de marzo. "Recibimos muchas llamadas de jóvenes muy preocupados por su futuro", dijo un viceministro de educación a una delegación de la Internacional de la Educación que visitó Kiev los pasados 13 y 14 de marzo. "Hemos pedido a nuestras universidades que abran sus puertas a los estudiantes de Crimea que deseen abandonar la península para evitar despertarse en otro país".

"Las relaciones políticas internacionales para la próxima década podrían determinarse en las próximas semanas", dijo Fred van Leeuwen, Secretario General de la IE. "La anexión de la Península de Crimea por parte del Sr. Putin es una descomunal violación del derecho internacional, si no un acto de guerra, y no debería aceptarse. Podríamos enfrentarnos al periodo más peligroso de los últimos treinta años". Van Leeuwen ha explicado que la visita de la IE a Kiev fue una muestra de solidaridad con el movimiento democrático del país y con las dos afiliadas a la Internacional de la Educación de Ucrania, el Union of Education and Science Employees of Ukraine (STESU) y el Independent Education Union (VPONU).

STESU es el mayor sindicato del país, con 2 millones de docentes, académicos, profesionales de apoyo educativo y estudiantes. En las semanas previas a la destitución del presidente Yanukovych, el edificio de oficinas de STESU y su confederación KPU, situado en la Maidan Square, fue ocupado por los protestantes. Más tarde, fue reducido a cenizas tras convertirse en objetivo de las fuerzas policiales.

La delegación de la IE visitó la Maidan Square y rindió homenaje a las víctimas del alzamiento. Por otro lado, acordó con los sindicatos que la Internacional de la Educación ayudaría a STESU a trasladar sus oficinas y restablecer la comunicación con sus secciones regionales y locales. Según dijo Van Leeuwen: "Con esta ayuda no sólo queremos demostrar solidaridad internacional, sino también ayudar a STESU a forjar la unidad entre su membresía, que  incluye medio millón de rusos étnicos. Esta ayuda también tiene como objetivo colaborar para evitar que la parte oriental de Ucrania se anexe a Rusia. Debemos ayudar al movimiento sindical docente del país a salir adelante lo antes posible para que pueda volver a desempeñar su papel en el refuerzo del movimiento democrático nacional". También se acordó que la Internacional de la Educación ayude tanto a STESU como a VPONU mediante programas de refuerzo de la capacidad sindical y desarrollo profesional.

Los representantes de la IE se reunieron con miembros de la delegación de la UE y la Embajada de EE.UU. el pasado 14 de marzo para pedirles que se involucre a los sindicatos en la reconstrucción de la economía nacional. El Director de la Región de Europa de la IE, Martin Rømer, destacó la importancia del diálogo social. Asimismo, hizo hincapié en el hecho de que los organismos de crédito como la UE, el FMI y otros, no deberían imponer condiciones que perjudiquen al sector de la educación ni la profesión docente.

La delegación de la IE estuvo encabezada por el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen, y contó también entre sus miembros con Randi Weingarten (Presidenta; AFT, EE.UU.) Michelle Ringuette (AFT, EE.UU.), Slawomir Broniarz (Presidente; ZNP, Polonia), Kounka Damianova (Secretaria Internacional; SEB, Bulgaria), Patrick Roach (Secretario General Adjunto; NASUWT, Reino Unido) y Martin Rømer (Director de la Región de Europa de la IE). Antes de abandonar Kiev, los representantes visitaron el monumento de Babi Yar, donde los nazis acabaron con la vida de entre 100.000 y 150.000 personas durante la Segunda Guerra Mundial, incluidos decenas de miles de judíos y miles de prisioneros de guerra soviéticos, comunistas, gitanos, nacionalistas ucranianos y rehenes civiles.