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Internacional de la educación
Internacional de la educación

Alrededor de 14.000 docentes asistieron a Educa-fair en Helsinki el 25 y 26 de enero, incluidos miembros de una de las afiliadas nacionales de la IE, el Opetusalan Ammattijärjestö (OAJ). La feria contó con presentaciones y debates sobre formas de mejorar la educación y unas 200 empresas expusieron su material y servicios educativos.

Entre los asistentes se encontraba la ministra de Educación y el director general del Consejo Nacional de Educación. Uno de los ponentes principales, Tarja Halonen, antigua Presidenta de Finlandia, dio las gracias a los/las docentes por su excelente trabajo y les pidió que estén orgullosos/as de su labor. Dijo que los/las docentes pueden mirarse en el espejo tras un día de colegio y decir: "¡Bien hecho!"

Invertir en la educación y el empleo de los/las jóvenes

Durante el seminario, el Presidente del OAJ, Olli Luukkainen, pidió que el gobierno realice mayores esfuerzos para reducir el desempleo juvenil. Instó al gobierno a que invierta más dinero en la educación e incremente el apoyo a los/las niños/as y jóvenes que intentan encontrar su lugar en el sistema educativo o el lugar de trabajo.

Asimismo, pidió a las autoridades locales que definan y creen una normativa mejor en torno a tres cuestiones:

-          Educación de la primera infancia y antes de que los/las niños/as hagan preescolar

-          Educación primaria

-          Chicos que hacen el servicio militar

"La sociedad debería tener en cuenta los problemas de los/las niños/as y los/las jóvenes con respecto a estos tres puntos y ayudar a los/las jóvenes a encontrar una educación o un empleo de calidad", subrayó Luukkainen.

IE: Homenajeemos a los/las docentes

“Aplaudimos este tipo de actos cuyo objetivo es lograr una educación de calidad para todos/as”, dijo el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen. “También es una ocasión, como hizo Tarja Halonen, para homenajear a los/las docentes por el magnífico trabajo que realizan cada día”.

Añadió que la IE reconoce que los sistemas educativos deben dar a todos/as los/las jóvenes la oportunidad de recibir educación y formación profesionales basadas en la diversidad. El objetivo debería ser responder a las necesidades de la industria y facilitar el desarrollo profesional y la realización de estudios hasta el nivel superior.