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Acción y alfabetización climáticas 9 julio 2019 #OffTrack #0: Los y las docentes evalúan el progreso realizado hacia el ODS 4, por David Edwards.
David Edwards
[En 2015, los gobiernos se comprometieron a lograr una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas las personas antes de 2030 (Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, ODS 4). Cuatro años más tarde, el mundo no parece estar en condiciones de lograr ese objetivo. Esta serie de miniblogs ilustra algunos...
#OffTrack #0: Los y las docentes evalúan el progreso realizado hacia el ODS 4, por David Edwards. -
El futuro del trabajo en la educación 27 junio 2019 La ética docente: una ética de la presencia, por Eirick Prairat
Eirick Prairat
La profesionalización de los oficios de la enseñanza, que dio comienzo a principios de los años 90, se concibió únicamente en clave técnica. Por aquel entonces apenas se hablaba de ética. En el presente texto nos gustaría plasmar que, lejos de ser “un complemento de alma”, la ética constituye el...
La ética docente: una ética de la presencia, por Eirick Prairat -
Crecimiento sindical 20 junio 2019 Francia: los «Bolígrafos rojos» movilizan a los sindicatos de la enseñanza privada
En una unión sin precedentes, los sindicatos de la enseñanza privada concertada de Francia sostienen sus reivindicaciones y exigen «condiciones de trabajo dignas y pacíficas para todo el personal», y destacan que se trata de «una cuestión de supervivencia y dignidad».
Francia: los «Bolígrafos rojos» movilizan a los sindicatos de la enseñanza privada -
Crecimiento sindical 20 junio 2019 La vía rápida de Suecia para docentes recién llegados al país: la perspectiva sindical, por Patrik Ribe.
Patrik Ribe
En 2015, el número de inmigrantes que buscaban asilo en Suecia alcanzó una cifra sin precedentes. En total, Suecia recibió ese año a 163 000 refugiados en busca de asilo. Para nosotros, como sindicato de docentes, lo natural era contribuir a la creación de un sistema que hiciera buen uso...
La vía rápida de Suecia para docentes recién llegados al país: la perspectiva sindical, por Patrik Ribe. -
Renovación y desarrollo sindical 19 junio 2019 Publican los datos del Estudio Internacional de la OCDE sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) de 2018
En el último informe del Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) de 2018, publicado por la OCDE, se ilustran los problemas que afronta el personal docente en el lugar de trabajo, y se presta especial atención a las horas de trabajo y a la formación de los...
Publican los datos del Estudio Internacional de la OCDE sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) de 2018 -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 mayo 2019 “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter
Nikola Wachter
Los avances tecnológicos están influyendo cada vez más en todos los aspectos del sistema educativo, desde la oferta educativa hasta las condiciones de trabajo y la gobernanza administrativa. Por desgracia, la tecnología se vierte con frecuencia en las instituciones educativas dejando atrás una importante huella ecológica pero ninguna mejora en...
“Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 mayo 2019 La región de Asia y el Pacífico llama a la acción internacional en relación con el derecho de autor
La movilización internacional es esencial para solucionar los retos a los que se enfrentan los educadores y los investigadores al trabajar con materiales protegidos por el derecho de autor, según las conclusiones de un seminario regional organizado recientemente para tratar las excepciones al derecho de autor para la educación, la...
La región de Asia y el Pacífico llama a la acción internacional en relación con el derecho de autor -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 mayo 2019 Ghana: El foro de Accra refuerza el diálogo social y político en África
El Foro sobre Diálogo Social y Político celebrado por la Internacional de la Educación el 8 y 9 de mayo en Accra (Ghana) sirvió para promover un diálogo social y político más fuerte en África, donde los mecanismos para el diálogo social y político a menudo son débiles o inexistentes.
Ghana: El foro de Accra refuerza el diálogo social y político en África -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 mayo 2019 Suiza: nuevo informe muestra que los/las docentes experimentan un exceso de trabajo y una remuneración insuficiente
En Suiza, los/las docentes suelen experimentar un exceso de trabajo y una remuneración insuficiente, especialmente si trabajan con contratos a tiempo parcial, según el último informe sobre el tiempo de trabajo de la Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) y el Syndicat des Enseignants Romands (SER).
Suiza: nuevo informe muestra que los/las docentes experimentan un exceso de trabajo y una remuneración insuficiente -
Crecimiento sindical 25 abril 2019 “¡Suscitemos un debate mundial sobre las excepciones a los derechos de autor para la educación y la investigación!”, por David Edwards
David Edwards
Hoy es el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, un buen día para recordar que ya es hora de reformar la legislación relativa a los derechos de autor. Necesitamos que se adopten medidas para cambiar los sistemas de derechos de autor que obstaculizan la libertad de expresión y no consiguen...
“¡Suscitemos un debate mundial sobre las excepciones a los derechos de autor para la educación y la investigación!”, por David Edwards -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 abril 2019 Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se movilizan en favor de una educación de calidad y sindicatos eficaces
Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se han reunido para intercambiar y ampliar sus conocimientos sobre numerosos temas relacionados con el logro de una educación de calidad para todos en sus países.
Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se movilizan en favor de una educación de calidad y sindicatos eficaces -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 abril 2019 "La educación superior y la finalidad de la educación", por Jens Vraa-Jensen
Jens Vraa-Jensen
Vista a través de un filtro neoliberal, la finalidad principal de la educación consiste en servir de instrumento para el desarrollo económico, el aumento de la productividad de los trabajadores y la creación de nuevos empleos. En ese contexto, la educación no es uno de los factores clave para el...
"La educación superior y la finalidad de la educación", por Jens Vraa-Jensen -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 abril 2019 Irak: Un sindicato de docentes invierte en instalaciones para mejorar la educación en el Kurdistán
Los sindicalistas de la educación han invertido en un proyecto inmobiliario con el fin de mejorar la educación de calidad en Kurdistán.
Irak: Un sindicato de docentes invierte en instalaciones para mejorar la educación en el Kurdistán -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 2 abril 2019 La educación no debe ser una sala de espera para la vida, por David Edwards, SG de la IE
David Edwards
“A menudo se pretende que la finalidad de la educación de la primera infancia es preparar a los niños para la escuela, de modo que las escuelas puedan, a su vez, preparar a los niños para la edad adulta y para el trabajo. Este enfoque reduce la infancia a una...
La educación no debe ser una sala de espera para la vida, por David Edwards, SG de la IE -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 1 abril 2019 Directiva de la UE sobre los derechos de autor: resultados dispares
El 28 de marzo, el Parlamento Europeo adoptó la controvertida directiva de la UE sobre los derechos de autor, que tendrá repercusiones sobre la enseñanza y el aprendizaje.
Directiva de la UE sobre los derechos de autor: resultados dispares -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 marzo 2019 “Finlandia marca el camino a seguir”, por David Edwards.
David Edwards
A veces parece que se acaba la esperanza en el mundo y que, tanto para los jóvenes como para los mayores, el pesimismo se convierte en la regla. El problema con el pesimismo es que es negativo. Anula la capacidad de actuar, de crear algo mejor que beneficie a las...
“Finlandia marca el camino a seguir”, por David Edwards. -
Crecimiento sindical 15 marzo 2019 Líderes sindicales europeos de la educación se solidarizan con sus colegas neerlandeses
El Comité Sindical Europeo de la Educación, región europea de la Internacional de la Educación, ha pedido a las autoridades públicas de los Países Bajos que garanticen condiciones de trabajo y salarios decentes a los educadores.
Líderes sindicales europeos de la educación se solidarizan con sus colegas neerlandeses -
Estándares y condiciones laborales 15 marzo 2019 Educación de la primera infancia —el comienzo del aprendizaje a lo largo de toda la vida—, pero basada en el juego y el bienestar, por Lasse Bjerg Jørgensen
Lasse Bjerg Jørgensen
Al menos la educación de la primera infancia (ECE) está en la agenda de una Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP). En la cumbre de este año, ISTP 2019, la importancia de la ECE para el aprendizaje a lo largo de toda la vida y el bienestar es ahora,...
Educación de la primera infancia —el comienzo del aprendizaje a lo largo de toda la vida—, pero basada en el juego y el bienestar, por Lasse Bjerg Jørgensen