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El empoderamiento económico y político de las mujeres fue el tema central de las presentaciones de los ponentes principales de la tercera Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación.

La Internacional de la Educación ha conseguido que la voz de todos los docentes del mundo se escuche fuerte y clara durante el lanzamiento belga del Informe sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial.

El sindicato de docentes alemán, Verband Bildung und Erziehung, ha reiterado la importancia fundamental que tienen para los alumnos los modelos de roles de ambos sexos.

Con occasion de los 16 Días de Activismo Para Terminar con la Violencia de 2017, el grupo de trabajo mundial para erradicar la violencia de género en la escuela, del que forma parte la Internacional de la Educación, hizo un llamamiento a los agentes de desarrollo, donantes y gobiernos, describiendo...

La campaña de este año se centra en eliminar la violencia de género en la educación gracias al impulso y los objetivos logrados a lo largo de un año en el que más de 700 organizaciones en 92 han manifestado su apoyo.

La oleada de casos de acoso y abuso sexual a mujeres de todos los ámbitos que ha salido a la luz recientemente supone un punto de inflexión en la lucha contra la violencia por motivos de género, y dicho esfuerzo empieza en las aulas de todo el mundo.

El Programa de Capacitación de Formadores de la Red Africana de Mujeres en la Educación aporta nuevas competencias e instrumentos a activistas de sindicatos de la educación y defensores de la mujer.

La Internacional de la Educación celebra la jornada anual para promover el empoderamiento de las niñas y el cumplimiento de sus derechos humanos, y para poner de relieve los retos actuales que afrontan las niñas del mundo entero.

Un nuevo informe de la UNESCO aborda la considerable infrarrepresentación de las mujeres y las niñas en las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas en todo el mundo; una desigualdad cimentada en los primeros días de socialización y escolaridad de las niñas.

La educación tiene el poder de modelar el entendimiento, las actitudes y el comportamiento de las personas. Se utiliza como herramienta de promoción de la identidad nacional y puede privilegiar a determinados grupos de la sociedad (Smith, 1991), por ejemplo, dar poder al hombre sobre la mujer. Las instituciones educativas...

La publicación de la edición de 2017 de Education at a Glance (Panorama de la Educación) de la OCDE contiene datos que apoyan la posición de la Internacional de la Educación al afirmar que los salarios de los/las docentes permanecen estancados y que el tamaño de la clase tiene repercusiones...

Los dirigentes del Tanzania Teachers' Union han convenido sobre la importancia de lograr la igualdad de género en el seno de su sindicato y de potenciar las habilidades de liderazgo de las mujeres, y se han comprometido a poner en marcha estrategias para lograrlo.

La Internacional de la Educación está instando a sus afiliados en todo el mundo a que respalden la campaña para acabar con la violencia contra las mujeres y los hombres en el  trabajo mediante un convenio propuesto por la Organización Internacional del Trabajo que aborda la cuestión.

El liderazgo de la mujer, la violencia de género en las escuelas y la movilización de recursos fueron algunos de los numerosos temas tratados en el Taller de formación y promoción en cuestiones de género de la Red de mujeres en la educación de África Meridional.

Una presencia equilibrada de profesoras y profesores en las aulas crea un entorno saludable, en el que los/las niños/as y jóvenes tienen acceso a los conocimientos y la orientación de los adultos a través de experiencias, actitudes y competencias diferentes. Sin embargo, las profesoras están infrarrepresentadas en dos regiones del...

La directiva recientemente elegida del Comité de la Estructura Interregional de los Países Árabes de la Internacional de la Educación ha prometido defender los derechos humanos y sindicales y promover la educación pública y de calidad para todos en la región.

Con el fin de buscar soluciones a algunos de los mayores retos a los que se enfrentan las personas en todo el mundo, el segundo día de la Conferencia “Unámonos” en Rotterdam se centró en tender puentes entre las escuelas, los políticos y las políticas.

La igualdad de género es un objetivo independiente de los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de la ONU para 2030, pero también es un aspecto clave en el ODS 4 sobre la educación de calidad. En vista de la próxima publicación del Informe sobre desarrollo mundial 2018 (IDM) y la...