Le vendredi 3 octobre, l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) a commémoré la Journée mondiale des enseignantes et enseignants avec la participation de représentant·e·s du Pérou, du Costa Rica, de l’Argentine, de la Colombie, du Honduras, de l’Équateur et du Paraguay.
Cette célébration s’est déroulée dans le cadre de l’ Encuentro Pedagógico Internacional, un événement coorganisé par l’IEAL, le Syndicat unitaire des travailleuses et des travailleurs de l’éducation du Pérou (SUTEP) et Derrama Magisterial, dans le cadre des actions visant à renforcer le Mouvement pédagogique latino-américain.
À l’occasion de la Journée mondiale des enseignantes et enseignants, l’accent a été mis sur la nécessité de renforcer le dialogue social avec le corps enseignant latino-américain et de consolider les organisations syndicales qui le représentent.
La devise « Valoriser la voix de la profession enseignante : vers un nouveau contrat social pour l’éducation » se trouvait reflétée dans la rencontre de Cusco, où les participant·e·s ont discuté de la nécessité pour les organisations syndicales de disposer de leur propre proposition pédagogique alternative, tout en luttant pour des salaires décents et de meilleures conditions de travail.
L’événement a également mis en lumière la campagne mondiale de l’IE « La force du public : ensemble on fait école ! » et le document final du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante des Nations Unies.
Sonia Alesso, présidente de l’IEAL, a déclaré : « Les enseignantes et enseignants d’Amérique latine représentés ici à Cusco, au Pérou, se sont engagés à poursuivre la lutte pour le financement de l’éducation, pour la dignité de la profession enseignante et pour la solidarité internationale ».