L'Internationale de l'Éducation (IE) se félicite de la réussite du Syndicat national de l’Éducation (National Education Union, NEU), une organisation membre de l'IE au Royaume-Uni, qui a obtenu une augmentation du financement des écoles afin de garantir la hausse effective des salaires et d'éviter qu'il soit nécessaire de supprimer des postes.
Mettre un terme aux réductions d'effectifs parmi les PSE
Après une consultation en ligne des personnels de soutien, 85 % des participant∙e∙s – pour un taux de participation de 45 % – ont voté en faveur de l'offre de financement du National Joint Council (NJC) négociée par les syndicats agréés : Unison, GMB et Unite.
L'offre du NJC pour 2023/2024 est la suivante :
- Une augmentation de 1.925 £ (au prorata pour les employés à temps partiel) à verser en tant qu'ajout consolidé et permanent à tous les échelons (2 à 43 inclus) du NJC ;
- Une augmentation de 3,88 % pour toutes les prestations.
Cette offre équivaut à accorder des augmentations allant de 9,42 % pour les plus bas salaires à 3,88 % pour les salaires les plus hauts.
Pour la plupart des personnels de soutien, l'offre forfaitaire représente une augmentation de 6 à 8 %, soit un peu mieux que l'offre améliorée du gouvernement pour les enseignant·e·s.
Tous les détails sur l'offre du NJC sont disponibles ici.
Le NEU a ouvert le vote sur le financement pour les personnels de soutien le 23 juin 2023 et le clôturera le 11 août 2023. Lors de ce scrutin, les personnels de soutien sont invités à se prononcer uniquement sur l'élément de l'offre relatif au financement des écoles, « étant donné que notre différend avec le gouvernement porte sur son incapacité à fournir un financement adéquat et suffisant des écoles, en particulier des augmentations de salaire entièrement financées, ce qui entraîne une détérioration des conditions et de la sécurité d'emploi pour les personnels de soutien à l'éducation ».
Lors de la consultation en ligne du NEU des personnels de soutien, 85 % des votants ont accepté l'élément de financement de l'offre de rémunération et de financement du gouvernement, avec un taux de participation de 45 %.
Le syndicat estime que la nouvelle offre du gouvernement en matière de rémunération des enseignant·e·s et de financement garantira un financement adéquat des augmentations salariales des enseignant·e·s et des personnels de soutien.
Il souligne également que le gouvernement a confirmé l'octroi de fonds supplémentaires pour financer correctement les augmentations, ce qui est essentiel pour les personnels de soutien.
Selon le NEU, « bien que l'offre ne résolve pas les problèmes plus généraux de financement de l'éducation, il s'agit d'une avancée majeure en matière de financement et d'une ‘ victoire’ significative. Cette victoire a été remportée grâce à l'action des membres du NEU, à la grève des collègues enseignant·e·s, mais aussi au vote des personnels de soutien et à la perspective d'une action conjointe des personnels de soutien et de leurs collègues enseignant·e·s à l'automne, sans oublier les collègues dirigeant·e·s et enseignant·e·s de l'ASCL, du NAHT et du NASUWT ».
Le NEU précise également que cet engagement financier permettra d'éviter toute réduction de personnel dans les écoles à la suite des augmentations. Le syndicat prévient toutefois qu'il autorisera une action de grève conjointe des enseignant·e·s et des personnels de soutien au niveau de l'école afin d'éviter les suppressions de postes en cas de menace de coupes budgétaires.
Lien avec la campagne de l'IE : « La force du public : ensemble on fait école ! »
Le NEU a travaillé sans relâche à une campagne de financement en vue d'obtenir un meilleur accord salarial pour ses membres. Il a également fait campagne en faveur d'un financement plus important des écoles et continuera à le faire à l'avenir.
La campagne « PayUP! Save our schools » du syndicat est on ne peut plus en ligne avec la campagne « La force du public : Ensemble on fait école ! » de l'IE. Cette dernière constitue un appel urgent aux gouvernements pour qu'ils investissent dans l’enseignement public, un droit humain fondamental et un bien public, et qu'ils consacrent davantage de ressources aux enseignant·e·s et personnels de soutien à l’éducation, pour parvenir à une éducation de qualité.