Europe
Séminaire ad hoc sur les enjeux liés à la flexicurité en Belgique
Les 6 et 7 novembre, le Comité Emploi et Marché du travail de la Confédération européenne des syndicats (CES) a organisé, à Bruxelles, un séminaire sur les enjeux liés à la flexicurité. Ce dernier a commencé par une définition et un aperçu de la situation actuelle de la flexicurité au niveau des institutions européennes, suivis d’une présentation du Professeur Maarten Keune (Institut syndical européen-ETUI et Université d’Amsterdam) sur les origines, l’évolution et le contexte politique de la flexicurité.
La représentante de la Direction générale Emploi Carola Bouton a fourni un aperçu de la mise en œuvre de la flexicurité depuis la crise financière, selon la perspective de la Commission, tandis que le Dr Dragos Adascalitei a présenté une approche économique de la flexicurité.
Enfin, le Secrétaire confédéral de la CES Thiebaut Weber et Agnès Roman du Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) ont présenté des exposés sur le rôle de l’apprentissage tout au long de la vie dans le cadre de la flexicurité et sur les politiques européennes pour l’enseignement et la formation professionnels et la formation des employé(e)s.
Jawad Kahn a également participé au séminaire au nom du CSEE/IE.
Réunion du Comité Emploi et Marché du travail de la CES en Belgique
Le 8 novembre, le Comité Emploi et Marché du travail de la CES s’est réuni à Bruxelles.
Parmi les questions débattues figuraient:
· Le Réseau européen des services publics de l’emploi
· La proclamation prochaine du Socle européen des droits sociaux par les dirigeant(e)s de l’Union européenne (UE)
· Les actions de la CES prévues avant et pendant le Sommet de Göteborg
· Le projet de la CES visant à apporter une définition au travail de qualité.
· Le séminaire sur la flexicurité organisé les 6 et 7 novembre
· Le cycle du Semestre européen pour 2018
· La publication de l’Examen annuel de la croissance et de la position de la CES concernant ce document.
Marie Raverdeau a participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
Réunion stratégique des parties prenantes du réseau COMMUNIA en Belgique
Du 13 au 17 novembre, un atelier stratégique des parties prenantes a été organisé à Bruxelles pour les organisations de l’éducation activement engagées dans un plaidoyer visant à réformer les droits d’auteur au niveau de l’UE.
Il a été convenu d’un plan d’action commun, avec l’envoi d’un courrier à la Commission des affaires juridiques du Parlement européen en janvier 2018. Le CSEE a plaidé en faveur d’un élargissement des exceptions aux droits d’auteur pour l’éducation, dans l’intérêt des enseignant(e)s et des éducateurs/trices, comme le montre la Déclaration du CSEE sur le droit d’auteur dans le marché numérique.
Eduardo Nadal a participé à cette réunion au nom du CSEE/IE.
Table ronde consacrée au Dialogue social européen en Italie
Le 14 novembre, le projet conjoint des partenaires sociaux portant sur le Renforcement des capacités du Dialogue Social III a réuni à l’occasion d’une table ronde organisée à Rome les organisations italiennes membres du CSEE et les représentant(e)s des organisations italiennes des employeurs de l’éducation. Cette table ronde dédiée au dialogue social était organisée conjointement par le CSEE, la Fédération européenne des employeurs de l’éducation (FEEE) et UIL Scuola, partenaire du projet et organisateur de l’événement.
Les partenaires sociaux de l’éducation ont eu des échanges fructueux à propos de l’engagement commun à relancer leur dialogue social, en vue de soutenir les besoins professionnels et industriels du personnel de l’éducation. Un représentant de l’organisation membre du CSEE aux Pays-Bas l’ Algemene Onderwijsbond(AOb), a informé les partenaires sociaux italiens des actions entreprises par leurs homologues néerlandais pour améliorer le soutien à la profession enseignante en termes de formation initiale et de développement professionnel continu.
Susan Flocken, Directrice européenne du CSEE, a coprésidé la réunion. Paola Cammilli et Marie Raverdeau ont également pris part à l’événement au nom du CSEE/IE.
Séminaire d’apprentissage de l’EIGE « Réaliser l’égalité des genres, améliorer les systèmes d’éducation » en Lituanie
Les 16 et 17 novembre, l’Institut européen pour l’égalité entre les hommes et les femmes (EIGE) a organisé à Vilnius, un séminaire d’apprentissage intitulé « Réaliser l’égalité des genres, améliorer les systèmes d’éducation ».
Les parties engagées travaillant sur l’égalité des genres et l’éducation ont échangé sur les travaux récemment menés par l’EIGE sur l’éducation et les compétences. Ils ont aussi échangé sur les expériences et autres approches nationales destinées à relever les défis liés au genre dans l’éducation, et à faire face à leurs incidences et conséquences négatives sur l’emploi, ainsi que sur l’accès au revenu et au marché du travail.
Ekaterina Efimenko a participé au séminaire au nom du CSEE/IE.
Séminaire du CESE consacré à l’innovation sociale pour l’inclusion des réfugié(e)s en Belgique
Les 16 et 17 novembre, un événement portant sur l’innovation sociale pour l’inclusion des réfugié(e)s a été organisé à Bruxelles par le Comité économique et social européen (CESE), les Missions des Etats-Unis et du Canada auprès de l’UE et le Migration Policy Institute Europe(Institut des politiques migratoires pour l’Europe).
Les participant(e)s ont examiné des exemples probants en ce qui concerne les nouvelles approches pour la promotion de l’inclusion sociale et économique des réfugié(e)s, le développement de nouvelles perspectives et l’encouragement à aller vers des changements structurels.
Le CSEE a participé à l’atelier consacré à la reconnaissance des compétences des réfugié(e)s et des demandeurs/euses d’asile pour faciliter leur transition vers l’emploi.
Jawad Khan a participé au séminaire au nom du CSEE/IE.
Comité Santé et Sécurité de la CES en Belgique
Le 20 novembre, à Bruxelles, le Comité Santé et Sécurité de la CES s’est focalisé sur le nouveau projet de l’Institut syndical européen (ETUI) consacré aux risques psychosociaux sur le lieu de travail. Financé par la Commission, le projet proposera 3 séminaires de formation en 2018 et une conférence de clôture en 2019. Le volet professionnel sera centré sur les travailleurs/euses occupant des fonctions de direction.
Jawad Khan a participé à la réunion au nom du CSEE/IE.
Semaine de l’apprentissage tout au long de la vie: ateliers consacrés à l’éducation inclusive et à l’apprentissage tout au long de la vie dans un monde technologique et numérique en Belgique
Du 20 au 22 novembre, le CSEE a participé à deux ateliers organisés à Bruxelles par la plateforme Apprentissage tout au long de la vie dans le cadre de la semaine de la Semaine de l’apprentissage tout au long de la vie. Le premier atelier portait sur la création de passerelles permettant de garantir l’éducation inclusive, tandis que le second, organisé en collaboration avec l’ Association for Teacher Education in Europe(ATEE), était centré sur l’apprentissage tout au long de la vie dans un monde dominé par la technologie. Jawad Khan a participé à l’atelier au nom du CSEE/IE.
Le 23novembre, le CSEE a évalué la nécessité de continuer à investir dans une formation TIC et numérique appropriée pour les enseignant(e)s et les éducateurs/trices dans le cadre de l’atelier « Mettre fin au monopole de Google sur Internet: approches alternatives pour l’univers numérique », organisé à Bruxelles. Eduardo Nadal a participé à l’atelier au nom du CSEE/IE.
Evénement de clôture de la campagne de l’EU-OSHA en Espagne
Les 21 et 22 novembre, le CSEE s’est rendu à l’événement de clôture de la campagne officielle 2017 de l’Agence européenne pour la sécurité et la santé au travail (EU-OSHA) pour la santé au travail à tout âge, à Bilbao.
L’IE est une organisation partenaire de l’EU-OSHA et l’événement marquait également la ‘Semaine européenne de la santé et de la sécurité au travail’. Eduardo Nadal a participé à cet événement.
Audition au Parlement européen concernant la Turquie en Belgique
Le 22 novembre, le CSEE a représenté les enseignant(e)s lors de l’audition au Parlement européen concernant la Turquie à Bruxelles.
Une audition publique visant à attirer l’attention du public sur l’examen de la situation des droits syndicaux en Turquie était organisée par le Groupe de l’Alliance progressiste des socialistes et démocrates au Parlement européen et la CES.
Etaient présent(e)s parmi les intervenant(e)s le Secrétaire général de la CES Luca Visentini, le Secrétaire général de la KESK (Confédération turque des syndicats de la fonction publique) Ramazan Gurbuz, le Président de Genel-is(syndicat des services publics du Disk) Remzi Çaliskan, et Annie van Wezel, Consultante politique principale-Affaires internationales auprès de la Confédération syndicale néerlandaise FNV et co-présidente du Comité consultatif mixte UE-Turquie du CESE. En outre, l’ancienne Secrétaire générale d’Eğitim Sen Sakine Esen Yılmaz a témoigné de son expérience concrète en tant que syndicaliste harcelée.
La Directrice européenne du CSEE Susan Flocken a prononcé une allocution centrée sur les problèmes auxquels se heurte le personnel enseignant en Turquie.
L e Dialogue social européen sectoriel dans l’éducation adopte une déclaration sur l’amélioration de l’enseignement et de la formation professionnels
Le 23 novembre, les membres pléniers/ières du CSEE et de la FEEE ont adopté une Déclaration conjointe sur l’amélioration de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) lors de la réunion plénière annuelle du Dialogue social européen sectoriel dans l’éducation (DSESE).
Au cours de la réunion, les partenaires sociaux européens dans l’éducation ont souligné leur rôle dans la relève des nouveaux défis dans le secteur de l’EFP. Parmi les solutions à ces défis, la garantie d’une EFP de haute qualité et le soutien aux enseignant(e)s, aux formateurs/trices, aux chef(fe)s d’établissement scolaire et à l’ensemble du personnel de l’éducation de ce secteur.
Les membres plénier/ières ont clôturé et évalué le Programme de travail du DSESE pour la période 2016-2017, et convenu des thèmes pour le prochain programme de travail 2018-2019. Tant le CSEE que la FEEE ont réagi à la présentation de la DG EAC de la Commission européenne portant sur une nouvelle initiative de l’UE visant la création d’un Espace européen de l’éducation 2025.
La Présidente du CSEE Christine Blower a présidé la réunion aux côtés de la Directrice européenne du CSEE Susan Flocken. Paola Cammilli, Agnes Roman et Marie Raverdeau ont également participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
Audition publique conjointe CSEE/FEEE pour l’enseignement et la formation professionnels en Belgique
Le 24 novembre, le CSEE, en collaboration avec la FEEE et le CESE, a organisé une audition publique sur le « Rôle des enseignant(e)s et des directions d’établissement scolaire dans l’amélioration du statut de l’EFP ». Cette audition publique s’est tenue à Bruxelles à l’occasion de la deuxième Semaine européenne des compétences professionnelles.
Près de cinquante représentant(e)s de syndicats nationaux et d’organisations d’employeurs de l’éducation à travers l’Europe, divers membres du Parlement européen, responsables politiques, parties prenantes de l’éducation et de l’industrie, ainsi que plusieurs organisations de la société civile, ont participé à cet événement.
La Présidente du CSEE Christine Blower, de même que la Directrice européenne du CSEE Susan Flocken, ont pris part à des débats en panel, tandis qu’Agnès Roman du CSEE a présidé un débat en panel. Paola Cammilli et Marie Raverdeau ont également participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
Les besoins professionnels des enseignant(e)s au cœur du dialogue social: Séminaire régional du CSEE en Pologne
les 27 et 28 novembre s’est tenu à Varsovie le premier séminaire régional du projet du CSEE« Initiatives des syndicats de l’enseignement en faveur de la profession enseignante: renforcer la capacité des syndicats de l’enseignement pour représenter les besoins professionnels des enseignant(e)s au sein du dialogue social ». Cet événement a accueilli des représentant(e)s des organisations membres du CSEE en Europe centrale et oriental, et était organisé avec le soutien du syndicat Zwiazek Nauczycielstwa Polskiego, l’un des partenaires du projet en Pologne.
La réunion a été présidée par la Directrice européenne du CSEE Susan Flocken, et Agnès Roman et Ekaterina Efimenko ont également participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
Plateforme de l’UE pour l’inclusion des Roms 2017 en Belgique
Les 27 et 28 novembre, la Conférence de la plateforme de l’UE pour l’inclusion des Roms 2017 était organisée par la DG Justice et accueillie par le CESE à Bruxelles.
Cette conférence s’est focalisée sur la transition entre enseignement et emploi pour les Roms, et le CSEE a participé à l’atelier centré sur le volet éducation de cette thématique.
Jawad Khan a participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
Séminaire sur la modernisation de l’enseignement au sein de l’UE en Belgique
Le 28 novembre, un séminaire ayant pour thème la modernisation de l’enseignement au sein de l’UE a été organisé à Bruxelles, au Parlement européen. Ce séminaire, au cours duquel le Commissaire européen à l’éducation, à la culture, à la jeunesse et au sport, Tibor Navracsis, a pris la parole, a accueilli les membres du Parlement européen siégeant au Comité Culture et Education, ainsi que les partenaires et les autres parties engagées du secteur de l’éducation.
Eduardo Nadal a participé à la réunion au nom du CSEE/IE.
Conseil flamand de l’enseignement en Belgique
Le 28 novembre, le CSEE a présenté devant le Conseil flamand de l’enseignement les initiatives des syndicats de l’éducation en ce qui concerne le Semestre européen, tant au niveau national qu’européen.
Lors de la réunion, des représentant(e)s des syndicats de l’éducation, des organisations d’employeurs de l’éducation, des organisations de la société civile et du ministère de l’Education de la région flamande de Belgique ont également assisté à la présentation du rapport de recherche« Politiques en matière d’éducation et de formation au sein du Semestre européen - Investissement public, dialogue social et modèles de privatisation en Europe», publié par le CSEE en 2017.
Les participant(e)s ont aussi débattu d’une nouvelle stratégie en lien avec le Semestre européen pour l’éducation et la formation.
Paola Cammilli a participé à l’événement au nom du CSEE/IE.
2e séminaire de formation du projet des partenaires sociaux intersectoriels sur la formation des employé(e)s en Pologne
Les 28 et 29 novembre, le CSEE a contribué au 2e séminaire de formation sur la formation des employé(e)s, organisé à Varsovie.
Le CSEE est un partenaire associé dans ce projet conjoint des partenaires sociaux intersectoriels (CES, BusinessEurope, l’Union Européenne de l'Artisanat et des Petites et Moyennes Entreprises, et le Centre européen des employeurs et des entreprises fournissant des services publics et des services d’intérêt général-CEEP). Les partenaires sociaux invités du Danemark, de la Pologne, du Portugal et de l’Allemagne ont discuté des moyens de continuer à soutenir la formation des employé(e)s, en ce compris le personnel enseignant.
Agnès Roman a participé au séminaire au nom du CSEE/IE.
Conférence conjointe de haut niveau « Investissement dans l’éducation et la formation: quelle stratégie pour l’Europe à l’horizon 2030? »
Le 1er décembre, le CSEE, aux côtés de plusieurs autres organisations de partenaires sociaux européens, notamment la CES, le CEEP et la FEEE, a organisé une conférence conjointeintitulée « Investissement dans l’éducation et la formation: quelle stratégie pour l’Europe à l’horizon 2030 ? ». Cet événement marquait l’arrivée à terme du projet de 2 ans entrepris par quatre organisations, intitulé « Renforcer la participation des partenaires sociaux dans le cadre du soutien de l’UE aux investissements publics dans l’éducation et la formation».
Quatre-vingt représentant(e)s des organisations de partenaires sociaux et d’autres parties prenantes du secteur de l’éducation et de l’industrie ont eu l’occasion de discuter avec les intervenant(e)s de diverses DG de la Commission européenne, de l’OCDE et de cabinets ministériels nationaux, à propos de l’utilisation des fonds de l’UE pour répondre aux besoins en matière de formation et d’enseignement.
Le rapport de recherche CES-CEEP-CSEE-FEEE« Investir dans l’éducation et la formation: tendances et défis, le rôle des politiques et du financement de l’UE selon la perspective des partenaires sociaux européens et nationaux» a également été examiné.
La Directrice européenne du CSEE Susan Flocken s’est adressée à la Conférence, à laquelle ont également assisté Agnès Roman et Paola Cammilli pour le CSEE/IE.
Comité de gestion de la plateforme multipartite pour les ODD en Belgique
Le 5 décembre, la première réunion du Comité de gestion de la plate-forme multipartite des ODD a été organisée au Secrétariat général de la Commission européenne à Bruxelles.
Le comité est composé de membres issus de secteurs et milieux différents, tels que les syndicats, les ONG, les entreprises et les organisations d’employeurs au niveau intersectoriel. Ces membres ont mis en avant la contribution de la plateforme au Programme de travail de la Commission 2018, et débattu des moyens de garantir l’inclusion des ODD dans les propositions politiques et les initiatives législatives futures de l’UE. Ceci est très important, en particulier dans le contexte du prochain Document de réflexion de la Commission intitulé« Vers une Europe durable d’ici à 2030».
Paola Cammilli, Coordinatrice du CSEE, a participé à la réunion au nom du CSEE/IE.
Réunion du Comité de la Protection sociale de la CES en Belgique
Le 6 décembre, le Comité de la Protection sociale de la CES s’est réuni à Bruxelles afin de discuter des dernières évolutions dans le domaine de la protection sociale au niveau européen. Les discussions étaient centrées sur la position de la CES vis-à-vis de la consultation publique lancée par la Commission européenne portant sur l’accès universel à la protection sociale. Cette initiative, lancée dans le cadre et dans le respect des principes du Socle européen des droits sociaux, a pour objectif de lever les obstacles auxquels se heurtent les individus pour accéder à la protection sociale, quelles que soient les formes d’emploi. Elle doit aussi définir une action à l’échelle de l’UE pour répondre à cette problématique.
Paola Cammilli a participé à la réunion au nom du CSEE/IE.
Conférence de haut niveau de la coalition de l’UE en faveur des compétences et des emplois dans le secteur du numérique en Belgique
Le 7 décembre, la Conférence annuelle de haut niveau de la coalition de l’UE en faveur des compétences et des emplois dans le secteur du numérique s’est tenue à Bruxelles. Il y a été question des investissements futurs dans les compétences numériques, tandis que plusieurs ateliers parallèles se sont penchés sur les compétences numériques pour l’éducation et la citoyenneté démocratique et numérique.
Le CSEE a pris des engagements en faveur d’une éducation de haute qualité capable de préparer adéquatement le étudiant(e)s à l’apprentissage tout au long de la vie et à l’acquisition des compétences qui leur seront nécessaires sur le marché futur du travail, en accord avec les principes énoncés dans le Document d’orientation politique du CSEE relatif à l’utilisation des TIC au sein de la profession enseignante au 21e siècle. Il a également souligné l’impact négatif des approches essentiellement axées sur la rentabilité commerciale et l’emploi. Il a aussi rappelé l’importance de l’apprentissage tout au long de la vie et de l’utilisation efficace et responsable des TIC, en tant qu’outils d’aide à l’apprentissage personnalisé et contribuant à l’égalité des chances de chaque individu, que ce soit à des fins de développement professionnel ou personnel.
Eduardo Nadal a participé à la conférence au nom du CSEE/IE.