Le 4e Congrès mondial de l'Internationale de l'Education, réuni à Porto Alegre Brésil, du 22 au 26 juillet 2004:
1. Reconnaissant l'existence de formes variées d'organisation du secteur de l'enseignement professionnel, ses liens plus directs avec le monde économique et l'intérêt croissant que les entreprises et les gouvernements ont pour ce secteur qui leur semble être de nature à être fourni et exploité commercialement et sur une base transnationale.
2. Appréciant les étapes franchies dans l'enseignement supérieur et la recherche et tout particulièrement le travail accompli par la Task force depuis le 3ème Congrès mondial.
3. Reconnaissant qu'il existe des similitudes mais également des différences entre le secteur de l'enseignement supérieur et de la recherche et celui de l'enseignement professionnel.
4. Se félicitant du travail accompli par la Task force concernant l'enseignement supérieur et la recherche en ce qu'il a de pertinent pour le secteur de l'enseignement professionnel. Cependant le travail à mener dans ce secteur, incluant la détermination des besoins et des priorités, doit l'être par les syndicats de ce secteur.
5. Demande au Bureau exécutif:
a. de mettre en œuvre des stratégies permettant de protéger, l'enseignement professionnel ses étudiants et ses enseignants, des menaces que fait peser sur eux l'introduction du marché dans ce secteur;
b. de mettre en place une Task Force sur l'enseignement professionnel, représentative des syndicats de ce secteur, et de faire rapport au 5ème Congrès. Les résultats des travaux pouvant être utilisés auparavant si besoin en était.