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Trente-six enseignant·e·s du primaire, exerçant dans la région du Centre, la région Ashanti et le Haut Ghana oriental, ont pris part au projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » (T3LFA, de son acronyme anglophone) afin d'identifier des pratiques en matière d'évaluation formative qui seraient...

Tout au long des onze derniers mois, trente instituteur·trice·s de Côte d'Ivoire ont mis à profit l’espace de réflexion offert par la structure du projet Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative (T3LFA, de son acronyme anglophone) pour expérimenter différentes pratiques d’évaluation formative répondant à la diversité de...

À l’issue de sept ateliers, trois séances de tutorat et deux événements de réseautage, les 26 et 27 septembre 2023, l’Internationale de l’Éducation, en partenariat avec le SNEPPCI, a réuni toutes les personnes impliquées dans le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » (T3LFA)...

Le 25 septembre marque le premier jour de l’année scolaire 2023-2024 en Côte d’Ivoire. Au cours des sept dernières années, cette journée a été remplie de cérémonies pour les étudiant·e·s, les enseignant·e·s et les parents. En effet, depuis 2016, le ministère de l'Éducation organise des cérémonies officielles dans chacune des...

Les cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s sont des lieux de réflexion dans lesquels les enseignant·e·s se réunissent afin de discuter et de planifier les modalités selon lesquelles différentes formes d’évaluation formative seront passées au banc d’essai dans leurs salles de classe, dans l’espoir d’identifier des pratiques prometteuses.

À la suite de l’événement organisé en réseau au début du mois de mars dans le cadre du projet Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative déployé en Côte d’Ivoire, une cinquième série d’ateliers ont été organisés à travers le pays le 29 mars 2023 pour les trois...

Le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » continue de progresser en Côte d’Ivoire. Grâce à une équipe enthousiaste, dirigée par un chercheur national, le professeur Claude Koutou, une deuxième réunion de réseau a eu lieu le 8 mars 2023.

Le projet de « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » vise à fournir aux enseignant·e·s les outils et le soutien nécessaires pour identifier et mettre en place des pratiques d’évaluation formative efficaces, pilotées par les enseignant·e·s, qui pourront ensuite être diffusées au sein de leur syndicat...