Plataforma de salud y bienestar

Resolución sobre el bienestar para una educación de calidad, adoptada en 2024 por el 10º Congreso Mundial de la Internacional de la Educación. La resolución destaca la falta de investigaciones globales sólidas sobre este tema, el impacto del bajo bienestar en la calidad educativa, y hace un llamado a políticas y prácticas integrales para apoyar la salud mental y el bienestar del personal docente y del personal de apoyo educativo, especialmente en contextos de crisis y conflicto.

Abrir recurso en Inglés Abrir recurso en Español Abrir recurso en Francés

Editorial: Education International (EI)
Año de publicación: 2024

Temas: Recurso transversal
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo Personal de investigación
Tipo de recurso: Página web

Este informe versa sobre la necesidad urgente de abordar el bienestar del personal docente a nivel mundial. Enfatiza la importancia de mejorar la salud mental y física del profesorado, la satisfacción laboral y la resiliencia a través de cambios sistémicos. El informe identifica los factores clave que afectan el bienestar del personal docente, como la carga de trabajo, el estrés y el agotamiento, y aboga por esfuerzos colaborativos entre los gobiernos, las instituciones educativas y las organizaciones internacionales para implementar políticas efectivas. También explora el potencial de un índice global para medir el bienestar del personal docente, considerando las diferencias culturales y contextuales.

Abrir recurso en Inglés

Editorial: Education International (EI) Education Support
Año de publicación: 2024

Temas: Recurso transversal
Disponible en: Inglés
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Nivel de educación: Educación de la primera infancia Educación primaria Educación secundaria
Comunidades específicas: Minorías étnicas Mujeres Personas al inicio de su carrera profesional
Tipo de recurso: Archivo descargable

Este documento presenta las Recomendaciones del Panel de Alto Nivel sobre la Profesión Docente, convocado por el Secretario General de las Naciones Unidas, António Guterres. Enfatiza la necesidad urgente de abordar la escasez global de docentes y de mejorar sus condiciones laborales, salarios y desarrollo profesional. Aboga por invertir en los docentes mediante salarios competitivos, formación de calidad y desarrollo profesional continuo, al tiempo que promueve la equidad, la diversidad y la inclusión para atraer y retener a grupos marginados. El documento también destaca la importancia de mejorar el estatus y la dignidad de la profesión docente, fomentar la innovación y el liderazgo entre los docentes, e integrar la educación para el desarrollo sostenible, la paz y la democracia en las prácticas de enseñanza. Se considera esencial la colaboración entre gobiernos, instituciones educativas y organizaciones internacionales para la implementación efectiva de estas recomendaciones.

Abrir recurso en Inglés Abrir recurso en Español Abrir recurso en Francés Descargar recurso en Árabe

Editorial: International Labour Organization (ILO) United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Año de publicación: 2024

Temas: Recurso transversal
Disponible en: Inglés Francés Español, Castellano Árabe
Categorías de personal: Docentes Personal de apoyo educativo Personal directivo
Comunidades específicas: Mujeres
Tipo de recurso: Archivo descargable

Ei-iE

Plataforma de salud y bienestar Centro de recursos de la Internacional de la Educación

Mostrando 48 recursos filtrados por:

Bienestar y salud mental del personal docente y del personal de apoyo educativo: fundamentales para una educación de calidad – resolución del 10º Congreso Mundial

Bienestar docente: una comprensión global

Recomendaciones y resumen de las deliberaciones del Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente del Secretario General de las Naciones Unidas