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Lorsque la Banque mondiale a annoncé que le Rapport sur le développement dans le monde 2018 (RDM-WDR, acronyme anglais) porterait sur l'éducation, j'étais sceptique.

Alors que l’on célèbre le centenaire de l’indépendance de la Finlande, les syndicalistes enseignant(e)s rappellent que l’éducation est un élément capital du ciment qui unit le pays et lui a donné, et continuera de lui donner, un avenir brillant, prospère et durable.

Le Rapport sur le développement dans le monde relatif à l’éducation : « Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation », comprend à la fois des promesses et des dangers.

Confronté(e)s à une pénurie chronique d’enseignant(e)s dans le pays, l’utilisation de contractuel(le)s et une privatisation rampante de l’éducation, les syndicats ont appelé les autorités publiques à remédier urgemment à la situation et les parents à se mobiliser pour secourir le système éducatif national.

L’Écosse est l’un des pays les plus avancés au monde dès qu’il s’agit de promouvoir la santé et le bien-être des enfants en âge d’être scolarisés. Depuis qu’elle a obtenu son propre parlement en 1999, son gouvernement est entièrement responsable de son système éducatif. Parmi les priorités majeures des politiques...

Soucieux d’améliorer l’éducation des enfants du pays, les syndicats d’enseignants ont instamment prié le gouvernement du Royaume-Uni d’accroître le financement des écoles, à l’heure où ce dernier boucle son budget et où les établissements scolaires doivent faire face à des coupes budgétaires en termes réels.

Le rapport sur le développement mondial de la Banque mondiale de 2018 se concentre sur l’éducation et la nécessité de « tenir la promesse de l’éducation » ce qui est une avancée peut-être surprenante, mais néanmoins positive. Le rapport a de très bonnes intentions, mais il doit travailler en collaboration...

L’Internationale de l’Education a réitéré l’intérêt à mettre l’accent sur l’éducation au changement climatique afin de réaliser une transition juste vers des économies exemptes de carbone à l’occasion de la 23e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques.

Le Rapport sur le développement 2018 (WDR)- Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation – accorde une place centrale à l’apprentissage pour préparer l’avenir des enfants et des jeunes. Le rapport reconnait le rôle crucial des enseignants en vue de parvenir à une éducation de qualité.

Enseigner est un métier « pénible », selon le millier d'éducateurs/trices réuni(e)s lors de l’un des plus grands rassemblements d'enseignant(e)s jamais organisé en Belgique.

Le lecteur du Rapport sur le développement dans le monde 2018 (RDM) sur l’apprentissage et l’éducation y trouvera quelques messages nuancés. Ces perles rares ne sont malheureusement que des mises en garde succinctes face à de gros titres et des conclusions lacunaires. Le rapport de la Banque mondiale valorise la...

Le Rapport sur le développement dans le monde 2018 marque une étape historique puisque, pour la première fois en 40 ans, cette étude phare de la Banque mondiale est consacrée à l'éducation.

Le rapport annuel (World Development Report - WDR) de la Banque Mondiale répond-il aux attentes ou laisse-t-il beaucoup à désirer? L’IE lance une nouvelle série de posts dans lesquels expert(e)s et militant(e)s de l’éducation décortiquent, critiquent et remettent en question le contenu du WDR.

Le Bureau du Comité Syndical Francophone pour l’Education et la Formation (CSFEF) en travaillant sur son agenda, a mis en exergue la lutte pour promouvoir un enseignement public accessible à tou(te)s et de qualité, ainsi qu’un syndicalisme enseignant vibrant et respecté.

Des syndicalistes allemand(e)s de l’éducation réclament un programme complet de mesures visant à améliorer le lot des écoles primaires, en réaction à un nouveau rapport sur l’éducation dans le secteur.

De meilleures possibilités de travail à temps partiel ainsi que des horaires flexibles pourraient servir à résoudre la crise de recrutement et de rétention des enseignant(e)s au Royaume-Uni, affirment les syndicats de l’éducation en réponse au dernier rapport de la National Foundation for Educational Research.

Nouvelle avancée majeure pour l'éducation, ce rapport fait état des réalités de la profession enseignante et dresse le bilan des effets dommageables qu’ont eus sur la profession et les systèmes d'éducation la reddition des comptes basée sur les tests et la rémunération au mérite.

Pour la première fois depuis trois ans, l’ensemble des syndicats de l’éducation du Burkina Faso appelle à la grève afin d’obtenir de meilleures conditions de vie et de travail pour une éducation de qualité.