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Renouveau et développement syndical

Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.

Notre travail dans ce domaine

  1. 1 septembre 2009

    L’IE aide à rebâtir l’éducation après le désastre du tsunami

    Banda Aceh, Indonésie – De jeunes filles parées de magnifiques coiffes dorées et vêtues de costumes traditionnels de brocard vert et noir lançaient des fleurs roses tout en dansant pour accueillir les visiteurs à la cérémonie de clôture du projet post-tsunami de l’Internationale de l’Education à Aceh, la région du...

    L’IE aide à rebâtir l’éducation après le désastre du tsunami
  2. 23 mars 2009

    Compétences syndicales et action radicale requises dans le cadre du changement climatique

    La Terre est confrontée à un réel risque de changement climatique violent au cours des 10 à 30 prochaines années, dont les conséquences seront si désastreuses qu’il est absolument nécessaire que la communauté internationale mette dès à présent en place une action concertée et radicale.

    Compétences syndicales et action radicale requises dans le cadre du changement climatique
  3. 19 janvier 2009

    Les cyclones détruisent les maisons et les écoles

    Le système éducatif d’Haïti déjà en difficulté a subi un autre coup sévère lorsque des tempêtes tropicales et des cyclones ont touché l’île à quatre reprises en août et septembre, occasionnant des inondations qui ont tué plus de 800 personnes et des dommages qui se montent à près de 1...

    Les cyclones détruisent les maisons et les écoles
  4. 5 juin 2008

    Nous devons faire mieux

    Selon le dernier Rapport sur la coopération au développement de l’OCDE, les donateurs devront augmenter leurs subsides aux programmes d’aide à un rythme plus rapide que toute autre dépense publique s’ils veulent respecter leurs engagements internationaux.

    Nous devons faire mieux
  5. 13 mars 2008

    Afrique : L'EPT menacée par la pénurie d'enseignants qualifiés

    Selon une étude réalisée par l'Internationale de l'Education, la pénurie inquiétante d'enseignants qualifiés et convenablement formés vient menacer la réalisation des objectifs de l'Education pour tous ainsi que des Objectifs du Millénaire pour le développement d'ici 2015.

    Afrique : L'EPT menacée par la pénurie d'enseignants qualifiés
  6. 4 septembre 2006

    Une école, ce n’est pas seulement un autre bâtiment

    Partout dans le monde, l’école publique est menacée et subit la concurrence du système privé. Dans les pays qui subissent des catastrophes naturelles comme le tsunami, la reconstruction d’écoles publiques de qualité prend une dimension particulière. Portrait de la situation au Sri Lanka.

    Une école, ce n’est pas seulement un autre bâtiment
  7. 4 septembre 2006

    La reconstruction est beaucoup plus lente en zone tamoule

    Quiconque arrive au Sri Lanka tombe sous le charme, celui de visages souriants. Je n’ai jamais vu autant de personnes sourire. Les gens se sourient quand ils se rencontrent, qu’ils se connaissent ou non, que ce soit un étranger ou un compatriote, un homme ou une femme.

    La reconstruction est beaucoup plus lente en zone tamoule
  8. 8 mai 2006

    Programme de solidarité post-tsunami de l'IE en Indonésie : votre solidarité est notre motivation !

    Depuis le 5 janvier 2005, environ 150 000 personnes de 8 pays asiatiques ont péri à la suite du tsunami provoqué par un tremblement de terre sous-marin survenu le 26 décembre 2004 à proximité de Banda Aceh, en Indonésie. En outre, la vie de plus de 5 millions de personnes...

    Programme de solidarité post-tsunami de l'IE en Indonésie : votre solidarité est notre motivation !
  9. 27 janvier 2006

    Le groupement Global Unions prépare l'avenir

    La conférence annuelle des Fédérations syndicales internationales (FSI) s'est tenue à Bruxelles ces 10 et 11 janvier. Les Secrétaires généraux des 10 FSI, représentant plusieurs millions de travailleurs des principaux secteurs de l'économie mondiale, ont discuté des nombreux problèmes auxquels le mouvement syndical mondial se retrouve confronté. Le Secrétaire général...

    Le groupement Global Unions prépare l'avenir
  10. 15 septembre 2005

    Interview avec Thulas Nxesi, président de l’IE : Nous devons nous assurer que les résolutions soient suivies d’actions

    De l’avis du président de l’IE, les alliances des syndicats d’enseignants avec d’autres représentants de la société civile sont propices à faire avancer la cause de l’éducation publique et de qualité dans le monde.

    Interview avec Thulas Nxesi, président de l’IE : Nous devons nous assurer que les résolutions soient suivies d’actions
  11. 17 août 2005

    14-16 septembre à l'ONU: va-t-on laisser tomber les OMD?

    Il y a cinq ans, l'un des plus grands sommets de l'histoire réunissait les dirigeants nationaux à l'Organisation des Nations Unies. Ils approuvèrent un programme d'action visant à construire un monde meilleur – les huit Objectifs du Millénaire pour le développement – y compris l'Éducation pour tous – que tous...

    14-16 septembre à l'ONU: va-t-on laisser tomber les OMD?
  12. 1 juillet 2005

    Création prochaine d'un nouveau Centre syndical mondial

    Le Bureau exécutif de la CISL, qui s'est réuni à Bruxelles les 21 et 22 juin, a pris la décision historique d'organiser un Congrès spécial en 2006 en vue de fonder un nouveau Centre syndical mondial. La réunion était présidée par le nouveau Président de la CISL, Sharan Burrow, un...

    Création prochaine d'un nouveau Centre syndical mondial
  13. 20 juin 2005

    La douleur est toujours présente...

    Le long de la route qui mène de l'aéroport principal d'Ossétie du Nord à Vladikavkaz, la capitale, se trouve un nouveau cimetière. Il a été inauguré l'an dernier pour accueillir les dépouilles de plus de 300 victimes de la prise d'otages de l'Ecole n° 1 de Beslan. C'est un endroit...

    La douleur est toujours présente...