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Markus Spiske / Unsplash
Markus Spiske / Unsplash

Action et sensibilisation en matière de climat

Notre monde est indéniablement confronté à une urgence climatique. En tant que défenseur·euse·s de la vérité et de la science, les enseignant·e·s se mobilisent pour la justice climatique et la sensibilisation aux questions climatiques.

Nous œuvrons pour que l’éducation aux changements climatiques soit enseignée dans les écoles du monde entier afin de doter les élèves des connaissances essentielles dont il·elle·s ont besoin dans leur vie quotidienne ainsi que d’éclairer leurs choix en tant que citoyen·ne·s actif·ive·s. Nous plaidons pour que l’éducation aux questions climatiques soit intégrée dans les programmes scolaires, la formation initiale des enseignant·e·s et le développement professionnel continu, et pour que l’éducation soit reconnue comme un outil clé dans la lutte contre les changements climatiques.

En collaboration avec les élèves et les étudiant·e·s, le mouvement syndical mondial et nos partenaires de la société civile, nous plaidons pour une transition juste afin de garantir les droits et les moyens de subsistance des travailleur·euse·s à mesure que les économies se tournent vers une production durable.

Notre travail dans ce domaine

  1. Opinions 28 février 2019

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards

    David Edwards

    La mobilisation des étudiant·e·s pour lutter contre le changement climatique est un appel urgent lancé à la démocratie pour sauver notre planète. Il s’agit d’un rejet du « climato-scepticisme » et de l’« absence d’initiatives ambitieuses ». La réussite ultime de ce mouvement dépendra de l’ampleur qu’il prendra et de...

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards
  2. Nouvelles 8 février 2019

    Belgique: mobilisation étudiante massive sur le changement climatique

    Les syndicalistes de l’éducation belges soutiennent les jeunes gens qui marchent chaque jeudi depuis près d’un mois dans les rues de Belgique et du monde entier pour demander aux décideur·euse·s de prendre urgemment des mesures au niveau climatique.

    Belgique: mobilisation étudiante massive sur le changement climatique
  3. Nouvelles 20 décembre 2018

    COP24: Un accord important mais insuffisant

    Si elle reconnaît qu’un plan d’action intéressant a été adopté par des gouvernements du monde entier en conclusion de la 24e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, l’Internationale de l’Education demande à aller plus loin pour inclure l’éducation aux changements climatiques dans les curricula scolaires nationaux.

    COP24: Un accord important mais insuffisant
  4. Nouvelles 13 décembre 2018

    La COP24 et l’éducation aux changements climatiques: de l’audace, encore de l’audace, toujours de l’audace!

    Lors de la 24e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, l’Internationale de l’Education a appelé à plus d’audace dans l’intégration de la thématique des changements climatiques dans les politiques nationales d’éducation à tous les niveaux.

    La COP24 et l’éducation aux changements climatiques: de l’audace, encore de l’audace, toujours de l’audace!
  5. Nouvelles 13 décembre 2018

    Philippines: les dirigeantes syndicales unies pour renforcer l’égalité des genres et les capacités de plaidoyer

    Rassemblant les affiliés philippins de l’Internationale de l'Education, la réunion de planification et d’évaluation annuelle du réseau de femmes des Philippines s’est attelée aux problématiques liées au genre et à la diversité, et a renforcé les capacités et compétences en plaidoyer des syndicats de l'éducation.

    Philippines: les dirigeantes syndicales unies pour renforcer l’égalité des genres et les capacités de plaidoyer
  6. Nouvelles 11 décembre 2018

    L’Assemblée générale des Nations Unies proclame le 24 janvier « Journée internationale de l’éducation »

    L’Internationale de l’Education se félicite que l’Assemblée générale des Nations Unies ait adopté par consensus une résolution proclamant le 24 janvier « Journée internationale de l’éducation » afin de célébrer le rôle de l’éducation pour la paix et le développement.

    L’Assemblée générale des Nations Unies proclame le 24 janvier « Journée internationale de l’éducation »
  7. Opinions 31 octobre 2018

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers

    Fernando M. Reimers

    J’ai le cœur brisé et je suis inquiet. J'ai le cœur brisé parce que samedi dernier, alors que des membres de la congrégation Tree of Life de Pittsburgh célébraient le sabbat, un homme armé est entré dans le Temple et a tiré sur ceux/celles qui s'y trouvaient en faisant des...

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers
  8. Opinions 10 octobre 2018

    "Quel est le problème avec l’indice du capital humain de la Banque mondiale?", par David Edwards

    David Edwards

    L’indice du capital humain est un outil de mesure créé par la Banque mondiale pour inciter les pays à investir davantage dans la santé et l’éducation. L’augmentation du financement de l’éducation étant une demande clé de longue date de l’Internationale de l’Education et particulièrement cruciale pour atteindre l’Objectif de développement...

    "Quel est le problème avec l’indice du capital humain de la Banque mondiale?", par David Edwards
  9. Nouvelles 10 octobre 2018

    Assemblée générale de l’ONU: soutien mondial pour l'accès à et la qualité de l'éducation

    En septembre, lors de l’Assemblée générale des Nations Unies à New York, aux Etats-Unis, l'Internationale de l'Education (IE) a veillé à ce que l'éducation de qualité et la voix des enseignant(e)s fassent partie intégrante des conversations entre les dirigeant(e)s mondiaux/ales présent(e)s.

    Assemblée générale de l’ONU: soutien mondial pour l'accès à et la qualité de l'éducation
  10. Nouvelles 3 septembre 2018

    Caraïbes : Formation des jeunes syndicalistes enseignants – l’espoir d’un avenir brillant pour la profession et l’éducation

    L’Internationale de l’Education a appuyé la conduite d’un atelier fructueux au profit des jeunes syndicalistes enseignant(e)s dans les Caraïbes du sud. Il s’agissait de favoriser le développement de syndicats enseignants forts et durables, promouvant l’éducation de qualité dans la région.

    Caraïbes : Formation des jeunes syndicalistes enseignants – l’espoir d’un avenir brillant pour la profession et l’éducation
  11. Nouvelles 27 juillet 2018

    Amérique latine: l’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité

    L’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité, devant être garanti, régi et financé par l’Etat. Tel est le message lancé par les éducateurs/trices convoqué(e)s à la réunion régionale de l’Internationale de l’Education Amérique latine (IEAL), organisée à Cochabamba, en Bolivie.

    Amérique latine: l’enseignement public est un droit social fondamental pour construire l’égalité
  12. Nouvelles 16 juillet 2018

    Irak: le syndicat d'enseignants s'agrandit pour mieux promouvoir un enseignement public de qualité

    L’ouverture d’un nouveau siège au cœur de la région irakienne de Chamchamal représente une excellente occasion pour le Kurdistan Teachers Union de souligner l’importance d'assurer une éducation de qualité pour tou(te)s et de renouveler son engagement à y parvenir.

    Irak: le syndicat d'enseignants s'agrandit pour mieux promouvoir un enseignement public de qualité
  13. Opinions 10 juillet 2018

    La recherche de financements publics pour l'éducation et l'ODD 4, par Antonia Wulff

    Antonia Wulff

    Durant près de douze heures, le financement de l'éducation a constitué un objectif de ce qui allait devenir l’Agenda 2030. Proposé à l'occasion du tout dernier cycle de négociations du Groupe de travail ouvert sur les Objectifs de développement durable (ODD), ce financement a rapidement été balayé d'un revers de...

    La recherche de financements publics pour l'éducation et l'ODD 4, par Antonia Wulff
  14. Nouvelles 27 juin 2018

    L’IE fait souffler un vent de jeunesse qui renforce les syndicats au Sénégal et en Côte d’Ivoire

    La continuation du programme mené par l’Internationale de l’Education au Sénégal et en Côte d’Ivoire vise à obtenir des résultats en termes de syndicalisation, d’implication des jeunes militant(e)s dans les instances des syndicats, et de renforcement de l’unité syndicale.

    L’IE fait souffler un vent de jeunesse qui renforce les syndicats au Sénégal et en Côte d’Ivoire