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Déclarations

  1. Equité et inclusion 13 décembre 2021

    Il est urgent de mieux financer l’éducation et de réglementer les intérêts privés afin de garantir des systèmes d’éducation équitables, inclusifs et résilients

    Réponse de l’Internationale de l’Éducation au Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2021 (GEM) « Les acteurs non étatiques dans l’éducation. Qui décide ? Qui est perdant ? »

    L’édition 2021/2022 du Rapport mondial de suivi sur l’éducation de l’UNESCO (rapport GEM) analyse le rôle et l’implication des acteurs étatiques et non étatiques dans l’enseignement et le secteur de l’éducation. L’objectif déclaré du rapport est de s’intéresser aux acteurs non étatiques « du point de vue de l’équité et...

    Il est urgent de mieux financer l’éducation et de réglementer les intérêts privés afin de garantir des systèmes d’éducation équitables, inclusifs et résilients
  2. Equité et inclusion 29 novembre 2021

    Le groupement Global Unions réclame des mesures urgentes pour garantir l’équité vaccinale, à l’heure où un nouveau variant de la COVID-19 apparaît

    Le Conseil des Global Unions, représentant plus de 200 millions de travailleurs et travailleuses à travers le monde, vient de publier une déclaration demandant aux gouvernements, et notamment au Royaume-Uni, à la Suisse et à l’Allemagne, ainsi qu’à la Commission européenne, de privilégier les vies humaines plutôt que les profits,...

    Le groupement Global Unions réclame des mesures urgentes pour garantir l’équité vaccinale, à l’heure où un nouveau variant de la COVID-19 apparaît
  3. Equité et inclusion 24 novembre 2021

    Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes | Se mobiliser et s'organiser pour un monde sûr et respectueux pour tou·tes

    Le 25 novembre, Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes, marque le coup d'envoi des 16 jours d'activisme contre la violence basée sur le genre dans le monde. Pour marquer cette journée importante, David Edwards, secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation, a lancé un appel à...

    Journée internationale pour l'élimination de la violence à l'égard des femmes | Se mobiliser et s'organiser pour un monde sûr et respectueux pour tou·tes
  4. Equité et inclusion 22 novembre 2021

    Le monde abandonne à leur sort des millions de réfugié.e.s. Il faut agir maintenant.

    Le Rapport sur les indicateurs du Pacte mondial sur les réfugiés 2021 , publié récemment (en angais), est un rappel saisissant de l’impact disproportionné de la pandémie sur les groupes les plus vulnérables. L’Internationale de l’Éducation appelle la communauté internationale à garantir sans délai le droit fondamental à l’éducation ainsi...

    Le monde abandonne à leur sort des millions de réfugié.e.s. Il faut agir maintenant.
  5. Démocratie 12 octobre 2021

    Italie : l'attaque contre la CGIL constitue une attaque contre la démocratie

    L'Internationale de l'Éducation condamne l'agression menée par des groupes néo-fascistes contre le siège du syndicat CGIL.

    David Edwards, secrétaire général de l'Internationale de l'Éducation, la fédération mondiale des enseignant·e·s et des travailleur·euse·s de l'éducation, a exprimé son indignation après le saccage par des néo-fascistes du siège de la Confederazione Generale Italiana del Lavoro (CGIL), la plus grande confédération syndicale en Italie.

    Italie : l'attaque contre la CGIL constitue une attaque contre la démocratie
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 octobre 2021

    Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille 2021 | Génération numérique, notre génération

    Cette année, les commémorations de la Journée internationale de la fille (11 octobre) souligneront « les réalités numériques et les solutions dont [les filles] ont besoin pour exceller dans leurs parcours en tant que pionnières du numérique pour la liberté d'expression, l'épanouissement et un potentiel illimité ».

    Déclaration à l'occasion de la Journée internationale de la fille 2021 | Génération numérique, notre génération
  7. Equité et inclusion 9 août 2021

    Déclaration | Journée internationale des peuples autochtones

    À l'occasion de la Journée internationale des peuples autochtones, l'Internationale de l'Éducation réaffirme les droits humains des peuples autochtones et soutient la Déclaration des Nations Unies sur les peuples autochtones (DNUDPA). Partout dans le monde, les communautés autochtones ont été gravement atteintes par la COVID-19. La pandémie mortelle a ajouté...

    Déclaration | Journée internationale des peuples autochtones
  8. Normes et conditions de travail 7 juillet 2021

    Eswatini : l’Internationale de l’Éducation appelle à la démocratie, à la liberté syndicale et au respect des droits humains

    L’Internationale de l’Éducation, la fédération mondiale représentant 32,5 millions d’enseignant·e·s et de personnels de soutien à l’éducation dans 178 pays, dont l’Eswatini, est vivement préoccupée par la détérioration de la situation des droits humains dans ce pays qui a donné lieu à des centaines de décès, d’enlèvements et de disparitions.

    Eswatini : l’Internationale de l’Éducation appelle à la démocratie, à la liberté syndicale et au respect des droits humains
  9. Normes et conditions de travail 25 juin 2021

    La convention n° 190 peut changer des vies | Déclaration conjointe Fédérations syndicales internationales et de la Confédération syndicale internationale

    L’adoption de laconvention (n° 190) et de larecommandation (n° 206) de l’Organisation internationale du Travail (OIT) sur la violence et le harcèlement dans le monde du travail représente une victoire pour le mouvement syndical et ouvrier. Ces instruments représentent l’aboutissement d’années de campagnes et de pressions menées par les syndicats,...

    La convention n° 190 peut changer des vies | Déclaration conjointe Fédérations syndicales internationales et de la Confédération syndicale internationale
  10. Equité et inclusion 12 juin 2021

    Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants

    La Confédération arabe des syndicats et l’Internationale de l’Éducation (IE) ont publié une déclaration concernant la région arabe, à l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, 12 juin.

    Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants
  11. Equité et inclusion 31 mai 2021

    L'Internationale de l'Education condamne fermement le retrait de la Turquie de la Convention d'Istanbul

    Déclaration du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation

    La Convention du Conseil de l'Europe sur la prévention et la lutte contre la violence à l'égard des femmes et la violence domestique de 2011 est un instrument historique qui reconnaît la nature structurelle de la violence basée sur le genre et fournit une feuille de route claire aux États...

    L'Internationale de l'Education condamne fermement le retrait de la Turquie de la Convention d'Istanbul
  12. Démocratie 26 mai 2021

    Israël et Palestine : l’Internationale de l’Éducation appelle à une action immédiate pour garantir une paix durable

    Déclaration du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation

    Même si un cessez-le-feu est indispensable pour mettre fin aux violences de ce mois-ci entre Israël et le Hamas, il ne saurait aboutir à une paix durable et permanente si les causes sous-jacentes de la violence ne sont pas résolues. Le moment se présente de mettre un terme à la...

    Israël et Palestine : l’Internationale de l’Éducation appelle à une action immédiate pour garantir une paix durable
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 mai 2021

    Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19

    Résolution du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation, réuni en ligne le 26 mai 2021, Note avec tristesse que : 1. L’Inde connaît une flambée de contaminations à la COVID-19 depuis avril 2021 et, depuis le 11 mai 2021, le sous-continent indien enregistre près de 50 % des nouveaux cas de...

    Inde : les éducateur∙trice∙s appellent à la solidarité internationale contre la pandémie de COVID-19
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 4 mars 2021

    Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle

    L’Internationale de l’Éducation, la fédération mondiale des syndicats de l’éducation, exhorte les membres de l’Organisation mondiale du commerce (OMC) à soutenir les « Dérogations à certaines dispositions de l’Accord sur les aspects des droits de propriété intellectuelle qui touchent au commerce (ADPIC) pour la prévention, l’endiguement et le traitement de...

    Déclaration | L’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements à assurer l’égalité d’accès aux vaccins et aux autres produits médicaux contre la COVID-19 en levant les droits de propriété intellectuelle
  15. Equité et inclusion 18 décembre 2020

    Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s

    Alors que nous approchons de la fin de cette année particulière marquée par la pandémie de COVID-19 et que nous célébrons le 30e anniversaire de la Convention internationale sur la protection des droits de tous les travailleu∙euse∙rs migrant∙e∙s et des membres de leur famille, l’Internationale de l’Éducation appelle les gouvernements...

    Déclaration | Journée internationale des migrants : garantir les droits des migrant·e·s