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Publicaciones

  1. Igualdad e inclusión

    Impulsando el fin de la violencia de género en el ámbito escolar en tiempos de COVID-19

    1 diciembre 2022

    En 2021-22, la Internacional de la Educación (IE), con el apoyo técnico de Gender at Work (G@W) y la contribución financiera de la National Education Association (Asociación Nacional de la Educación –NEA, EE.UU.–), llevó a cabo un ciclo de aprendizaje de nueve meses con el fin de dar un mayor...

    Impulsando el fin de la violencia de género en el ámbito escolar en tiempos de COVID-19
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  2. Igualdad e inclusión

    Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas sobre Educación

    Informe de la conferencia

    30 noviembre 2022

    La Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas sobre Educación (WIPCE, por sus siglas en inglés) se ha celebrado este año en las tierras ancestrales de la nación kaurna, el pueblo originario de las Llanuras de Adelaida, en Tarndanya (lugar del canguro rojo), Adelaida, Australia. La WIPCE es el mayor y...

    Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas sobre Educación
    1. Informe de la conferencia
  3. Educar por el Planeta

    Los sindicatos de la educación por la justicia climática

    Caja de herramientas de la Internacional de la Educación para la COP 27

    12 octubre 2022

    La 27ª Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), o COP 27, tendrá lugar en Sharm el-Sheikh en noviembre de 2022.

    Los sindicatos de la educación por la justicia climática
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  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

    Cumbre sobre la Transformación de la Educación: Manual para sindicatos

    19 julio 2022

    Los jefes y las jefas de Estado del mundo van a reunirse por vez primera para debatir sobre el progreso de la educación. La Cumbre para la Transformación de la Educación (TES, por sus siglas en inglés), convocada por el secretario general de la ONU, tendrá lugar el 19 de...

    Cumbre sobre la Transformación de la Educación: Manual para sindicatos
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  5. Luchar contra la comercialización de la educación

    La educación frente a la austeridad

    Por qué hay que acabar con las limitaciones salariales del sector público, que socavan los sistemas de educación pública y minan la profesión docente

    24 junio 2022

    El mundo necesita como mínimo 69 millones más de docentes para lograr los objetivos de desarrollo sostenible sobre educación en 2030; a pesar de ello, el profesorado se enfrenta a una realidad de salarios bajos y deterioro de las condiciones laborales, lo que repercute en la situación de la profesión....

    La educación frente a la austeridad
    1. La educación frente a la austeridad
  6. Democracia

    Las escuelas deben ser zonas de paz

    Declaración de la Internacional de la Educación relativa a los ataques políticos y militares contra instituciones educativas, estudiantes, docentes, personal académico y demás personal de la educación

    11 marzo 2022

    La presente declaración expresa la demanda colectiva de los trabajadores y trabajadoras de la educación y sus sindicatos de todo el mundo de que la comunidad internacional garantice la protección de la educación en las situaciones de conflicto y permita que desarrolle su potencial como fuerza pacífica en el mundo.

    Las escuelas deben ser zonas de paz
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  7. Acción y alfabetización climáticas

    Educar por el Planeta | Guía para sindicalistas de la educación sobre la promoción de la educación climática

    Alanah Torralba

    30 septiembre 2021

    Todavía podemos evitar las consecuencias más graves del cambio climático si comenzamos desde ahora a suscitar transformaciones fundamentales. Aquí es donde el profesorado puede ser decisivo: educando a sus estudiantes y comunidades para optar por vías que desemboquen en un futuro más vivible y más equitativo.

    Educar por el Planeta | Guía para sindicalistas de la educación sobre la promoción de la educación climática
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  8. Estándares y condiciones laborales

    Herramientas educativas sobre el Convenio (núm. 190) y la Recomendación (núm. 206) de la OIT

    25 junio 2021

    La histórica adopción del Convenio 190 (C190) y la Recomendación 206 (R206) de la OIT sobre la violencia y el acoso en 2019 por parte de la Conferencia Internacional del Trabajo dio nuevo impulso a la lucha contra la violencia y el acoso, incluida la violencia y el acoso de...

    Herramientas educativas sobre el Convenio (núm. 190) y la Recomendación (núm. 206) de la OIT
    1. Guía
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  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

    Effective and Equitable Educational Recovery | 10 Principles

    Education International and the OECD

    28 abril 2021

    The COVID-19 pandemic has led to the frequent closure of school buildings in most countries in the world and has interrupted the school attendance of at least 1.2 billion students in 2020 and 2021. Although many education systems have been able to adapt in varying degrees, the pandemic has shown...

    Effective and Equitable Educational Recovery | 10 Principles
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  10. Renovación y desarrollo sindical

    Manual de cooperación al desarrollo: Una guía para crear asociaciones exitosas

    28 febrero 2021

    Esta guía se ha concebido para ser utilizada por todas las afiliadas de la Internacional de la Educación (IE). Aquellas que ya están implicadas en la cooperación al desarrollo (CD) encontrarán temas de reflexión y herramientas que podrán utilizar en su trabajo. Las afiliadas que aún no están implicadas en...

    Manual de cooperación al desarrollo: Una guía para crear asociaciones exitosas
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  11. Igualdad e inclusión

    Auditoría de la equidad educativa a la luz de la pandemia COVID-19

    Una Guía para los Sindicatos de la Educación

    3 diciembre 2020

    La pandemia de COVID-19 ha provocado cierres de escuelas sin precedentes que han afectado a más de 1.500 millones de estudiantes en todo el mundo. Sin embargo, el impacto de la pandemia no ha sido igual en todas partes, y el estudiantado vulnerable y desfavorecido se ha visto afectado de...

    Auditoría de la equidad educativa a la luz de la pandemia COVID-19
    1. Auditoría de la equidad educativa a la luz de la pandemia COVID-19
    2. التدقيق بمبادئ العدالة ال ت بوية في ظل جائحة كوفيد- 91 دليل خاص بنقابات التعليم
    3. Guia: Auditoria da equidade na educação durantea pandemia da Covid-19
  12. Estándares y condiciones laborales

    En marcha con la escuela: Orientaciones, Consideraciones y Recursos de y para los Sindicatos de la Educación para Informar la Toma de Decisiones en Tiempos de COVID-19

    30 julio 2020

    En marcha con la escuela ofrece una gran cantidad de recursos para fundamentar la respuesta de los sindicatos de la educación en esta próxima etapa de la crisis educativa provocada por la COVID-19. Este documento incluye información, estudios y, lo que es más importante, ejemplos de acciones sindicales en más...

    En marcha con la escuela: Orientaciones, Consideraciones y Recursos de y para los Sindicatos de la Educación para Informar la Toma de Decisiones en Tiempos de COVID-19
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  13. Estándares y condiciones laborales

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas

    30 abril 2020

    Dado que, en la mayoría de los países, las escuelas e instituciones educativas están cerradas, hay cuestiones críticas que los gobiernos deben tener en cuenta conforme se empiecen a reabrir gradualmente los centros para la primera infancia, las escuelas y las instituciones de enseñanza superior. Es imperativo que los gobiernos...

    Guía de la IE para la reapertura de escuelas e instituciones educativas
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  14. Estándares y condiciones laborales

    Principios rectores sobre la pandemia del COVID-19

    27 marzo 2020

    Los siguientes principios y recomendaciones deberían servir como guía para elaborar las respuestas de los sindicatos de la educación, los gobiernos y los socios a la pandemia del COVID-19.

    Principios rectores sobre la pandemia del COVID-19
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  15. Igualdad e inclusión

    Plan de Acción para la Igualdad de Género 2020 – 2023

    1 enero 2020

    El Plan de Acción para la Igualdad de Género de la IE es un marco que permitirá a la IE y a sus organizaciones miembros traducir en acción las políticas, la retórica y las actividades de los sindicatos de la educación relativas a la igualdad de género.

    Plan de Acción para la Igualdad de Género 2020 – 2023
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  16. Igualdad e inclusión

    Estrategias para poner fin a la violencia de género en el ámbito escolar

    La experiencia de los sindicatos de la educación en África

    22 diciembre 2019

    El tema de la violencia basada en el género en el entorno educativo y sus alrededores es de particular importancia para los sindicatos de la educación y sus miembros. En tanto, todos en las escuelas – trabajadores y trabajadoras de la educación, estudiantes, personal de apoyo – pueden ser perpetradores...

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  17. Igualdad e inclusión

    Trabajando para acabar con la violencia de género en el ámbito escolar

    Ensayos por representantes de sindicatos de la educación de África Oriental, Occidental y Austral

    22 diciembre 2019

    La iniciativa de la Internacional de la Educación (IE),Los Sindicatos de la Educación Toman Medidas para Poner Fin a la Violencia de Género en el Ámbito Escolar, forma parte de más de 30 años de promoción y defensa internacional para avanzar hacia la igualdad de género en la educación y...

    Trabajando para acabar con la violencia de género en el ámbito escolar
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